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  　　“是怕去乡镇出事吧？”

  　　涂宪颇有尴尬的笑笑。

  　　老汉也笑，说：“没啥，现在的车匪路霸确实多，我上次去亲戚家，坐的也是大班车，路上直接让人抢了，说起来丢人，一车的人都看着，让人家把售票员的钱都拿走了。”

  　　“没抢乘客的钱？”

  　　“他们敢！”老汉瞪起了眼：“要乘客的钱，那不是让人拼命吗？”

  　　涂宪笑着称“是”。

  　　老汉得意了，说：“你们大城市里来的不知道，有些地方乱的呀……不对，你知道嘛，咱怎么说着说着说拧了。”

  　　接着，老汉就念叨起来了：“都说学好数理化，走遍天下都不怕，我看你是怕的嘛。”

  　　“是，肯定要怕。”

  　　“你怕了能找市委，咱们小老百姓就不行喽。”

  　　“是市科委，不是市委。再说了，我也是小老百姓。”

  　　“你是干部，不一样。”老汉挪了挪【创建和谐家园】，又道：“我孙子今年上中学了，就报西堡中学，以后也做干部。”

  　　涂宪本来不准备聊天了，听他说到西堡中学，不由继续打问起来。

  　　老汉再次露出得意的笑容，从腰里抓起旱烟杆，搓上烟叶子，一边抽，一边念叨了起来。

  　　对镇里的居民来说，今年的西堡中学，委实有不少能念叨的东西。

  　　中巴车一摇三晃的，用了两个多小时才到西堡镇，但这也比以前快多了。就在两个月前，从西堡镇到南湖市，还得先到溪县，再从溪县往南湖市去，现如今，路虽然没变，中间换车的等待却省下了，要是算平均时间的话，能缩减两个小时都不止。

  　　涂宪在车上就问好了去西堡中学的路，稍微休息了一下，就奔着西面的小山而去。

  　　不多久，就见写着“西堡中学”的大门了。

  　　涂宪给门房出示了自己的工作证，得以进入，转过拐角，就见一大片空地被围了起来，一辆解放卡车正在十几名学生的注目礼下，缓慢的行驶。

  　　“这就是学校买来学车的卡车？”涂宪问路边的学生。

  　　学生撇撇嘴：“学校？人家杨锐用稿费买的，白给大家开。”

  　　“杨锐？哎，杨锐在哪里？”涂宪再顾不得其他了。

  　　学生指了指空地，道：“站那里，穿运动服的就是。”

  　　涂宪看了半天，表情怪异的道：“那个是学生吧？”

  　　“是呀。”

  　　“我问的不是这个杨锐，我问的是杨锐教授，或者是个副教授，总之，应该是大学和研究所里工作的。”涂宪此时回忆起来，自己竟然没有认真的问过杨锐工作单位，也是两人的来往信件太严肃，以至于他都没有时间聊些私事，他现在倒是准备来谈些私事，可总得先找到人吧。

  　　学生摇摇头，说：“那我就不知道了，不过，杨锐是有个研究室的。”

  　　“研究室？什么样的研究室？”

  　　“就是好多仪器，烧瓶什么的实验室，你要叫研究室就是研究室了，反正比我们的学生实验室复杂的多。”

  　　“好吧，我知道了。”涂宪决定先找这个学生杨锐谈一谈，同名同姓同在一个学校，想来应该会知道对方是个什么人吧。

  　　涂宪报着此等想法，进入尘土飞扬的练习场，和杨锐打了个招呼，道：“你好，我是北京钢铁学院的涂宪……”

  　　“呀，我刚收到信，你就到了？你好你好，我是杨锐，第一次见面，没想到毒出心裁的涂老师长的很大众呐。”杨锐和涂宪亲切握手，一点都不因为自己年轻而有所迟疑，倒是多了些见“信友”的兴奋。

  　　涂宪呆若木鸡。

  　　毒出心裁出自独出心裁，是杨锐给他取的绰号，由于涂宪选定的多个植物，都是著名的有毒植物，包括了水仙、马蹄莲、郁金香、紫荆花等等。

  　　涂宪当时是欣然接受，能被杨教授称作独出心裁，他心里是非常高兴的，说明自己入了他的眼帘。

  　　然而，当杨教授变成了杨同学的时候，涂宪的感觉实在怪异。

  　　一个中学生！这怎么请到钢铁学院任教？

  　　杨锐笑眯眯的，继续和涂宪握手。

  　　涂宪的确入了他的眼帘。

  　　对科研工作者来说，重要的不是给出了什么答案，重要的是他会提出什么问题。

  　　在杨锐看来，涂宪写信问的问题，是非常好的问题，如果解决了，就等于说是走在了正确的道路上。

  　　更难得的是，涂宪身在北京，方便杨锐接下来的工作安排。

  　　杨锐因此而积极回答涂宪的问题，至于涂宪目前的发傻，杨锐不怎么关心。

  　　19岁的天才科学家多了去了，比如拉格朗日在19岁的时候，就与欧拉通信讨论“等周问题”，进而为变分法奠定了理论基础，同年，拉格朗日成为都灵皇家炮兵学校的教授，20岁，拉格朗日在欧拉的推荐下，被任命为普鲁士科学院通讯院士，无论是同时代的欧洲学者，还是所有在200年后读理工科，被拉格朗日定理虐的死去活来的学生，面对19岁的拉格朗日，都得乖乖的献出膝盖。

  　　杨锐掌握着超出时代的技术知识，他的年纪和身份，就已经被知识所覆盖了。

  　　不管涂宪愿意还是不愿意，他总得自己拐弯。

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  第215章 实验室在哪

  　　“杨锐，来练车了。”牛安从驾驶室里探出头来，大喊了一声。

  　　牛安同样是卧推组的出身，喜欢运动多过学习，预考时，他的成绩是320分，有很大的希望上大中专，不过，相比这个，牛安显然更中意当司机。

  　　这也是一个正确的选择，在社会上，大中专的价值比不上小中专，而且热门专业的分数并不低，若是想进供电局当个电工，总得有三百三四十分，外加不错的运气或家底才行。

  　　相比之下，司机比做电工要好的多，首先是更自由，工作环境更好，其次是收入更高，第三是更受丈母娘的待见。

  　　如果拿到了驾驶证，再有一个高中文凭，想进供电局的难度，比大中专的学生还要简单。

  　　所以，牛安自然而然的选择了学驾驶。

  　　过去一个月，许多成绩与之相仿的鸿睿班学生都和他一样报名学驾驶，经过一个月的理论学习，最近一个星期，大家才陆陆续续的上车练习。

  　　杨锐没有学习上的压力，也加入了进来。

  　　司机和解放车一样，都是市运输公司的。

  　　老解放用了快20年，早就破烂不堪，但保养的还算得力，就此也花了杨锐3200块。

  　　更令杨锐吃惊的是它的油耗，标称是百公里耗油29升，实际上空车都要35升不止，也就是跑三公里妥妥的一升油，而三公里还不够一名学生每天练手的距离。

  　　也怪不得现在学车的人少，能当司机的人更少。

  　　随便算算，若是按照半年的学习程序来做，一名学生光是消耗的柴油就不是个小数目。

  　　而且，现在的柴油还不好买，虽然不至于用外汇，但那实际上是因为国家补贴，而国家把补贴买来的原油，又分给了各个单位。

  　　每个单位每月都有固定数量的油票到固定的地方去加油，厉害点的单位，还为此自建加油站，或者自建储油设备。

  　　作为私人，想加油就必须走后门，用公家分配的油料，全社会就没有给私人提供加油服务的地方。

  　　杨锐还好有许多的亲戚在不同的单位，今天从大舅家弄两张油票，明天从二舅家弄两张油票，才能把这个小小的“驾驶站”给支撑下来。

  　　也是他有关系，才能从市运输公司弄来挂靠，以后方便学生们考取驾照。

  　　这一系列的工作弄下来，说难不难，但绝对不能说是简单了。

  　　换其他人来做，多半是坚持不下来的，无论是人情还是花钱，都得有些分量才行。最难的是不赚钱。

  　　因为平摊到每个人头的成本很高，总得大几百块，而就现在人的收入来说，肯自己拿出大几百块学车的，实在是太少太少。

  　　至少，西堡中学的学生们，没有一个能出得起这份钱。

  　　当然，80年代的学生永远都明白学习的可贵，光看那一桶又一桶的柴油倒进油箱里，就足以令他们珍惜可贵的驾驶时间了。

  　　教练张全也教的非常认真，按部就班且严厉非常，尤其是杨锐上车的时候，要求更高，讲解的时间也更长，用他的话来说，这就是负责。

  　　为了以后能开车，杨锐苦笑着受了。

  　　没办法，80年代的汽车与后世的太不同了，别说没有自动档了，升档还要双脚离合，完全是一份体力活，但你要是不学，整个80年代都别想开车了。

  　　杨锐乖乖的爬上车，在教练的指导下，开着车溜圈子。

  　　他们现在练车的地方是以前的煤仓杂物藏和垃圾堆，三者都被挪到了边角旮旯，再兼并以前的花坛草地，从而腾出了大片的地方。

  　　杨锐把着无助力的方向盘，咬牙切齿的踩下油门，将老解放的速度提升到30公里每小时。

  　　他尽力了，它也尽力了。

  　　涂宪依旧傻站着，要不还能怎么样呢？

  　　他知道，天底下会有那种19岁就牛爆天的天才，但是，一名乡镇中学，红唇齿白，长的比电影演员还漂亮的学生，会是这种天才？

  　　这不符合常识！

  　　半个小时后，杨锐的老解放停在了场子中间。

  　　一群原本抱着书在读的学生，顿时一拥而上。

  　　“怎么了？”涂宪拉住反应最慢的牛安。

  　　“车坏了呗，要不然呢。”牛安见涂宪是个干部的样子，没有使劲挣脱，口气就不怎么好了。

  　　“好端端的就坏了？你们去做什么？”

  　　“修车呀，这车一天坏三四次呢。要不然呢，你以为市运输公司能卖好车给我们。”牛安等人练了一段时间的车，对这方面也挺熟悉了。

  　　目前来说，解放车的供应量还是较为充足的，这款50年代的卡车，到83年已经有30年的历史了，因为技术指标极其落后，即使全中国到处都缺卡车，解放车仍然有少量滞销的情况出现。

  　　现在比较受欢迎的是东风车，为了购买它，各地部门都在各显神通。

  　　涂宪毕业以后就在学校任教，只觉得牛安的话很新奇，问：“市运输公司卖给你们车，为什么？”

  　　“因为我们买啊。”

  　　“你们是谁？”

  　　“市运输公司西堡中学驾驶站？”牛安自己说的都不确定了。

  　　“挂靠？”

  　　“应该吧。”

  　　“学校弄的驾驶站，为啥要挂靠到市运输公司？”

  　　“我不知道这些，我就是来学车的。”牛安接着又道：“你问题真多。”

  　　“我也是做老师的，问题当然多。对了，你们学校有钱买车？哪来的钱？”就好像全中国人民都能算出其他人的收入一样，各个单位的拨款也是能猜出来的。

  　　一个乡镇中学能有多少钱，涂宪用脚趾都能给个数字。

  　　牛安摇头，奔向停止运动的解放车。

  　　学生们已经开始了维修工作。