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  　　“哦呀！”月光压低声音招应我。“我都跟苏拉说过她阿姐到【创建和谐家园】转经去了，你也要这么对她说。”

  　　他好像早是猜出我在县城会白等一场。

  　　“好了月光，我们又有新的任务！”

  　　月光朝我洞张着嘴，不明白。

  　　“你还记得前天说我们有十个娃娃的那个男孩吗？”

  　　“当然记得。”月光想起那事脸上即荡漾起快活的笑意。

  　　“他也是孤儿！”

  　　“噢！”

  　　“他没有工作，没事可做！”

  　　“噢！那你不把他带回来？”

  　　“我带他回来能做什么？他是男娃，也不会厨房活路，学习又迟了。他是需要工作的。我想送他到耿秋画师那里去学画。”

  　　“耿秋画师？”月光一脸吃惊，“他不是在你们的汉地寺庙里画壁画吗？”

  　　“回来了！上次托向巴喇嘛带过信来，我忘了跟你说的。他马上也要来我们学校了！”我转眼望学校碉楼，“画师说，他来，要把我们的学校好好装扮一番呢。”

  　　“哦……呀！”月光若有所思。

  　　“怎么，你想说什么？你和耿秋画师应该也是朋友吧，他和多农喇嘛、向巴喇嘛，他们三个是兄弟一个模样的。”

  　　月光却是把话拉到先前的话题上，“你既然有这个想法，那男孩呢，你干嘛暂时不带他回学校来？”

  　　“唉我们走散了！”

  　　“噢？”月光有些不解。

  　　“他去了我们县城周边一些不同地点的牧场了！你得帮我去把他找回来。”我说，更为坚定的语气，“月光！这个男孩，我可一定要找到他！必须找到他！”

  　　月光就笑了，不像对待阿芷那般，非常积极地响应，“好，梅朵，你告诉我应该怎样去找。那么可爱的男孩，只要他真的在牧场上，我肯定能找到。”

  　　我翻开地图，开始查找紧临我们麦麦地区周边的一些牧场。月光却忽然像是悟出道来，兴奋了表情。

  　　“梅朵，你不用看地图了。我注意过，那娃子身上穿的是措扎草场的服装。我想他肯定是措扎草场上的娃。我们可以到那个草场上去打听！”

  　　“哦呀是！说得有道理！”

  　　小小的苏拉在一旁听说措扎草场，非常兴奋，口气像是唱歌的画眉。

  　　“老师！老师！那是我的家呢！措扎草原上有我的家！”

  　　我被苏拉孩子的话搅得糊涂了。

  　　“孩子，你的家不是在玛尼神墙下方吗？”

  　　“不，我，我，”苏拉孩子一下又急得说不出来，滴溜了会眼神，道，“我们阿妈家的，家家的，我们课本上说的是，阿妈的阿妈是，……外婆！我们外婆的家在措扎草原！”

  　　“哦！苏拉！你外婆还在？！”

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  　　“我们外婆也死了。”好久过后，孩子说，“只是那里还有外婆的老碉楼。”

  　　“哦！”我深深吁下一口气，一阵意外的惊喜袭入心头，我想阿芷会不会也回到措扎草原了？她是不是就住在她们阿婆家的老碉楼里？因为到青海方向的班车正是经过措扎草原公路的。阿芷会不会中途下车到措扎草原了呢？我心下揣摩：要是这样就好了，可以同时找回两个孩子！

  　　如此，我们就有必要带上苏拉孩子一同前往了。我想如果真的能在措扎草原上找到阿芷，这次一定要让她亲眼看见苏拉。有自己的阿妹在跟前，阿芷肯定会感动，跟上我们的吧。

  第43节：掏空的枕头

  　　掏空的枕头

  　　措扎草场在白玛雪山背面比嘎拉活佛寺庙更为遥远的地方。路途中需要经过玛尼神墙。苏拉孩子听说带她去玛尼神墙，很是兴奋。早早收拾起小包裹，把平时收集的一些形状奇特的、她自己认为有着生命和灵魂的白色小石块都放在里面，说是要敬献到玛尼神墙上去。

  　　因为不能预算时间，怕一时回不来，我们便从牧区请来月光家阿爸，帮助阿嘎管理学校。他们家草场上的牛呢，则交给巴桑家暂时看管。

  　　又踏上了寻访征程。

  　　带了小苏拉我们再不敢穿越雪山下的丛林，只得由县城绕道，用过三天，才又抵达雪山背面的玛尼神墙草原。

  　　这个季节，正是高山草场上植被生长旺盛的季节。雪山背面的玛尼草原上，小蒿草和苟籽草成长得尤其迅猛。纠葛成片，绿毡子一样，从山林线一直滚到远方的云雾里。其间点缀着各色野花。黄色的金露梅，白色的银露梅，像丝绢一样柔媚的绿绒蒿，霓蓝色党参，一坠一坠的毛蕚多乌子，风毛菊，波罗花……天与地，野草与花朵，云彩与阳光，这些蓬勃生动的组合，映照着草原中央的玛尼神墙更是生灵活泼，像条出海神龙。围绕神墙两旁转经的草原人，脚板因此也迈得更为踏实。

  　　转经人很多。一些人举家来转经，携儿带女，帐篷就搭在神墙旁的草地上，驮帐篷的大马放牧在草原上。一些是情侣或者朋友，三两个搭成伴儿。一些又是孑然一身的。

  　　转经时形态也各不相同。一些人手捻佛珠，眼望远方，脚步匆忙，像是追赶一场没有尽头的【创建和谐家园】。一些人又是静悄无语，举步轻盈，如同走在凡尘俗世之外。一些人累了，会倒在草地上休息，吃糌粑，喝雪水烧成的酥油茶。

  　　想这其间要是也有阿芷该多好！但愿此番出行我们也能找到阿芷。但愿她就在她阿婆的碉楼里。而苏拉孩子还不知道我们带她过来的真实用意呢。在这孩子的意识里，她阿姐是到更大的菩萨圣地——【创建和谐家园】转经去了。想想这个，苏拉孩子脸上充满骄傲。

  　　我们在经过玛尼神墙时，鉴于苏拉要向玛尼神墙献神石，我们便稍作了停顿。月光下马朝神墙作过常规的五体投地式的长磕头过后，我们便放马在草地上，吃起点心。

  　　苏拉孩子对吃没有心思，早是一个人赶上神墙去。她紫色的小氆氇，七色彩染的帮典，俏小的身子，虔诚的手指，明亮而充满恭敬的目光，在贴近玛尼神墙时，整个都在敬畏中收缩。给人鲜明的意象是：她要把自己收缩成手里的灵石，那般大小，然后也要与灵石共同地，永久地留在神墙上——远一点看，她确实像一块彩绘挂在神墙间。从远方带来的白色灵石被这个孩子恭敬细心地小手一块一块【创建和谐家园】神墙的缝隙里。然后她看到一位转经的阿姐从墙旁经过，即唐突地跟上去。

  　　“阿姐！阿姐！”苏拉孩子像遇上自己阿姐模样的，充满热情，“阿姐你辛苦了！”

  　　“哦呀，小阿妹，雪山那边来的吧，你也辛苦了！”

  　　“不辛苦，我喜欢着呢！阿姐，你叫什么名字？”

  　　“我嘛，卓玛！”那姑娘稍稍【创建和谐家园】了一下，即朝着苏拉笑开了，“哦呀小阿妹，你长的真像一个人！”

  　　苏拉骄傲地说，“我像我阿姐！我阿妈说，我长的跟阿姐是一个模样的。我阿姐嘛，到【创建和谐家园】转经去啦！”

  　　叫卓玛的姑娘面色若有所思，很羡慕地回应苏拉，“哦呀你阿姐好有福气，能去遥远的【创建和谐家园】转经！走吧小阿妹，我们一起去转经吧。”

  　　“好！”苏拉孩子想也没想，一下丢了我们，跟上转经的卓玛姑娘要走。

  　　“苏拉……”

  　　我赶忙上前拉住她。

  　　转经姑娘便朝我笑了，“阿容！（当地藏语，意为：你好）”她用玛尼草原上特有的语言招呼我。

  　　“阿容！你辛苦了！”

  　　转经姑娘却是用手捂着脸，微微笑着，长长的衣袍擦着地面，脚步轻盈地迈向前去。

  　　苏拉孩子趁此拉住我的手。“老师，我们也去转经吧。”她渴望的目光瞧我，看我犹豫，又补充一句，“就转一圈！”

  　　我抬头望玛尼神墙，在上午白晃晃的阳光下，它像一条长龙扑向草原深处，似是没有尽头……所以即便是转一圈，那是不是也需要半天时间？我的视觉在这种漫长的跨度里退缩了。

  　　“哦苏拉！老师下次带你转好吗？老师答应过，就一定会带你来。但是现在我们要找人呢。时间不够，还要回去。家里就丢给阿嘎和爷爷，我们都不放心是吧！”

  　　苏拉孩子非常难过地垂下头去，一声不吭。把她抱上马背，她的身子绵软得如同一只掏空了枕心的枕头。

  　　我们快马加鞭地离开玛尼神墙。走过很远月光还在回头，声音里满含愧疚，“刚才我们哪怕是骑马转经，带苏拉转一圈就好了。”

  第44节：护身符(1)

  　　护身符

  　　我们在中午时分赶到措扎草场的牧民定居点。

  　　打听到所画果然是这个草场上男孩。一位定居点牧民给我们提供线索，说所画如果真要去投奔亲戚，那肯定就是去了措扎草原北面县城的格龙草场。他唯一的一个远房阿舅，在那里。

  　　我们随后跟上苏拉孩子来到她阿婆家的老碉楼。碉楼已是坍塌过半了。当然不见阿芷。心下有点失望，不死心，我提出继续打听。月光一脸的不耐烦，抱怨，又害怕苏拉听到一样的，朝着我的耳朵里说,“我们眼下的，是寻找所画要紧，那个女子怎么比得所画！她肯定又是跑到哪里做以前的那个事情去了！”

  　　“月光你说什么话！我相信她不会再那样！”

  　　月光紧声招应我，“你不能小声点！”他瞟瞟苏拉，“会听到的！”苏拉孩子两眼巴眨着望我们，对我们的隐匿表情感觉奇怪。月光一把抱她上马，急急打马走人。无奈我只能跟上。

  　　我们马不停蹄地又是奔跑一个下午。到天黑，才赶到那个牧民提供的格龙草原的县城。打马上街时，天色已晚。月光满街地寻找住宿。因为赶上县城旁一个寺院开【创建和谐家园】会，这个县城不多的几家价格便宜的小旅馆里挤满了前来赶【创建和谐家园】的人，我们找不到住的地方了。

  　　月光街头巷尾地寻找，跑过半天，回来还是没找到价格便宜的旅馆。他倒是高兴起来，说，“好，既然小旅馆满了，那就是菩萨安排我们要享受一晚清福了，我们住宾馆吧。”

  　　“住宾馆？不行，那得一百多！”我立即反对。

  　　月光用挑衅的神色瞧着我，“那我们的就睡大街，反正我行！”

  　　我摸摸身上穿得有些单薄的外衣，黑云就压在头顶上。这样的天气夜里肯定会有雨吧？真睡大街吗，恐怕不行。好吧，苏拉孩子长这么大也没住过宾馆，我们就让这孩子见识一回好了。

  　　当下赶到县城里唯一的一家宾馆。我们要了个一百二十元的标准间，有席梦思大床和地毯的那种。苏拉孩子一见住这么好的地方，心头满是兴奋，也有点紧张。进客房的时候，小心翼翼，看着门口厚绒绒的地毯，先是探探头，再望望我，从我的眼神里得到允许进门的信息，才抬起小脚走进去。一步踩上地毯，太干净了，也太软活，吓了一跳。孩子立马退出身来，用惊疑的目光回望我。瞧见我鼓励的神色，才又小心地，轻轻地，踮着脚尖子上前一步。马上扭头张望，瞧自己踩过的痕迹。却是看不到痕迹。这孩子因此慌张，不敢再走了。直到我大步流星地走进去，她才踏实下来，轻悄地跟在身后。又是对房间里的东西充满好奇，摸摸这，摸摸那，都不熟悉。不知道是因为喜欢而感动，还是由于陌生而不安，苏拉孩子的表情有些复杂。

  　　一天的奔赴，太疲惫了，我一头倒在床上。但是阿芷没找到，所画也还在未知的人家，叫我心里不安，一时也难以入睡。

  　　月光却是钻进另一张床的被子里呼呼大睡了。屋里只有两张床。月光睡一张，我便和苏拉孩子挤一床。苏拉却是没有睡意的。两只眼睛睁的跟豌豆一样圆。局促，紧张。时不时地要寻望一下墙壁四周。不安心，翻来覆去。一双小手紧紧地按在胸口上。

  　　她是不是哪里不舒服？

  　　我拉过苏拉的手，想摸摸她的心口，孩子却一下躲闪开了。翻身背对了我，身体紧迫地收缩起来，像是生病了。

  　　“苏拉，怎么啦？”我搂过她的肩，轻轻问。

  　　苏拉没反应，默不出声。

  　　“是不舒服吗孩子？”

  　　苏拉身子蜷成一团，贴在床沿边上，仍不应话，像是她的那种“病”跟我说也没用。这叫我着急，只好哄起她来。

  　　“苏拉，说嘛，到底怎么啦，是心口不舒服吗？让老师来看看。”

  　　苏拉的小小身子在我的声音里却是更紧迫地蜷卷起来，躲闪我，差点因此掉在地上。

  　　“苏拉！”我佯装拉下脸来吓唬她，“你说嘛！再不说老师送你到医院里【创建和谐家园】去！”

  　　苏拉听我这话，才扭过头，只朝我洞张着一双迷惑不解的眼睛，“【创建和谐家园】？什么意思？”她的眼神在这样问。

  第45节：护身符(2)

  　　蒋央，我想你也能体会，我们汉地的孩子呢，大半会对【创建和谐家园】抱有恐慌心理吧。我们的孩子似乎像生脆的花儿，总也经受不起一点点小病小闹的，经常进医院。进去了，一诊断，大半就会【创建和谐家园】啊输液的，直接地那么往皮肉里扎针，才叫孩子们害怕。所以蒋央，不光是你和我，我们内地的孩子，恐怕都有一份共同的记忆：少时，稍有不听话，大人就会吓唬我们：你听不听？不听，带你【创建和谐家园】去！

  　　但是孤儿苏拉从来也没进过医院，或者【创建和谐家园】的体会。她生病，就会是往死里生，任病毒在身体里慢慢折腾。等折腾够了，病毒自身也疲惫，自个噎下去。人就这么地拖着，恢复着，再好起来……她生病都是需要经受这样一个等死的过程。所以你吓唬她说【创建和谐家园】，她怎能体会！

  　　我的眼刹那间有些视觉模糊，手轻轻贴近苏拉，搂她在怀里。

  　　“好了苏拉，你要说出来，不然老师着急呢？”

  　　苏拉犹豫片刻，从我的怀里爬出来。望望我，又望望宾馆里粉白色墙体和墙体上挂的她看不懂的抽象艺术画，很不安地，“老师，这个房间不好，不好！”

  　　不明白孩子本意，我只愣愣地望着她。

  　　苏拉有些委屈，最终说出来，“这个房间里没有佛像！”在我的惊诧中，她又说，“看不到佛像，我睡觉一点也不安心！”

  　　原来这孩子的手一直按在心窝上，是在摸索她的护身符啊！

  　　“老师，没有佛像，我就摸摸这个护身符，心里才会踏实一些。”苏拉跟我解释，手紧紧地抓住脖子间的护身符。

  　　这是一串由开司米打结的绳索。已经很旧，充满油亮的污渍，其间坠着几位大活佛的塑料头像。另有两只红布缝制的布囊，里面装的喇嘛念经后的陈年松香。再有几块莲花生【创建和谐家园】的石块像，重量差不多在三两左右，几乎埋住孩子整个胸口。

  　　唉蒋央，我真是太粗心！或者悟性不高，思想够不着苏拉孩子的境界。我们内心都充实着丰盛又真实的情感，但是我们思想不同，即便是和月光，这让我很无奈。

  　　我拍拍苏拉孩子，用手势告诉她，墙上虽然没有佛像，但是佛祖已经在你的心头置下一尊佛像。所以只要你闭上眼去，用你的臆想来观想，你就会看到它……好了孩子，就这样吧，就这样……安心睡吧。