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宋福泽最近秉烛修行，在校长手册上钻研良久。
之前说过，她的校长格类似于一个电池，等于说需要将之充电（学会方法）即可使用。
宋福泽觉着她的悟性还可以，在连续三天的学习之后，她学会了第一个法术！
——“空中打字术”！
这个法术是一个教师的心得体会里讲的，主要用途是随时就可以开课！比如带着学生出去的时候，想要教学生知识，就可以随时在空气里打出来字，非常方便！
宋福泽练得兴起，在空气中使劲儿练习，练了整整一晚！
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——“宋福泽是个大美女”。
貔貅他们：“……”
好自恋哦！
找到大美女宋福泽老师的时候，她正在满头大汗地练习“擦字术”！
这个老师太坑了！他在笔记上只说了如何在空气中打字，却没有说如何消除字迹！宋福泽完全就是随心练习的，没想到看着天光渐起，她想要消除的时候，发现……
下面没了！
尴尬的宋福泽只好保持着冷艳的笑，进教室先讲课。
连用了两个课间时间，宋福泽在几个学生的注视下，总算是将字迹都消除了。
她还发现了“空中打字术”的另外几个用处！她练习熟练之后，还可以在不同的材质上打字，比如说……衣服！
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而它的身后……则是跟了一群萌萌哒小黄鸡。
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作者有话要说：
李主任的口头禅是“嘿嘿嘿”。
某天赵校长跟李主任一起出差，嫌弃李主任走得慢，自己先走了。
两个小时后还没有看到李主任追上来，他不耐烦地直接通讯器call过去：“你再不追上来我就扣你一个星期工资！如果追上我就给你奖励！”
李主任：“那如果我追上你，你就让我……嘿嘿嘿……”
赵校长：“？？？？？”
李主任至今不明白为什么那天他追上了赵校长还是被扣了一个月工资。
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11、偏科严重
在买了两套、四本一万三千五百元的课本之后，宋福泽得到了一本赠送的教师用书。
她认真学习了新课，并且写了教案，经过艰苦卓绝的练习，她总算是掌握了一些口诀！！
第二天的时候，总算是可以进行未来小学的第一节修行课了！
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花费了一万三千五百元买到的修行课与阵法课课本，宋福泽觉着物有所值。
编纂这套教材的妖精，按照幼年妖精成长的特点，编排了从低年级到高年的教材。一年级的修行课与阵法课，前言部分主要是入门，初步介绍了整个修行体系以及理论依据。随后，按照传统的五行来进行教学。
第21节
以“金木水火土”，分为五个单元。
宋福泽的第一节修行课，主要是将前言部分讲解清楚，并且灌输他们正确的世界观。
学了几天的语文数学之后，几个同学早就生无可恋，知道学习新课之后喜形于色，他们的眸子里闪烁着的，是求知的眼神（不管是不是，反正宋老师是这么觉着的）。
面对着讲台下的四个学生，宋福泽没有照本宣科，而是先声夺人：
在三尺讲台的上空，于虚空处，骤然而掠过一缕微风。
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她身后未曾炼化的三根人参须似是感觉到春季勃发的气息，随后，随风而摆动。
风和气清，万物生长，讲台上，一缕小芽骤然凌空探出头来。
嫩生生的绿芽微微颤动着，这是东方的“木”。
“哇~”
幼荷轻呼出声，胖嘟嘟的脸上都是惬意，“我觉着好舒服啊~”
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宋福泽淡然的继续。
在幼苗的上方，骤然升起热浪、骄阳似火，酷热无比，绿色幼苗快速的往上窜行，很快抽枝舒展。
愈是炙热，愈是勃发，一股浓烈到极致的生机轰然炸开，到达到顶点之后……云雾渐起。
南方的“火”式微，西方的“金”渐起。
刚刚怒放的红花被清冷肃杀之气打的瑟瑟发抖，渐渐凋零。
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要知道，寻常未上学的妖，多是有自己最擅长的五行，除此之外就是相生的那一行，擅长三种，怕是凤毛麟角。
而此刻，宋福泽行云流水般，在讲台的虚空处展示的这些，已经将三种格外娴熟的化用了。
然而还没完。
寒风凛冽，滴水成冰……
北方的“水”，中央的“土”，宋福泽都展示了出来。直至最后一切消弭……
几个学生面面相窥，幼荷怯生生地说，“老师，现在我都无法使用金系的【创建和谐家园】……我会害怕……”
幼荷本体为人参，金克木，自然无法使用金系的【创建和谐家园】，但是水生木，所以能使用水系的【创建和谐家园】。
其他几个学生纷纷点头，说出自己所不擅长的【创建和谐家园】。
这就是课堂的趣味导入，宋福泽笑眯眯地说，“同学们，这节课呢，老师就带领大家进入修行的世界。”
“我们知道，妖精的修行体系以‘五行’为理论基础，这‘五行’就是指‘金木水火土’，这个世界的形成同样是以‘五行’做基础。”
宋福泽由浅入深，缓慢而有力的讲述着。
相对于出生就手无缚鸡之力的人类，妖族的优势非常明显，他们即便是不经过教导，也可以有符合种族的优势。有的是天赋妖族，出生即是妖精，自有攻击手段，而一些修炼中的妖精，也异常强壮，保命无忧。
然而，妖族的缺陷也是在此。
他们只擅长自己的本能技能，却没有进行有序的、科学的系统的学习，所以在后期的进步，并没有人类大。
也就是相当于——偏科严重。
比如说幼荷就说她擅长木系与水系的【创建和谐家园】，但是却惧怕金系的【创建和谐家园】，这就是相生相克带来的先天影响。
不会怎么办？当然需要补习！
那么这么多妖精都不会怎么办？
建立学校就势在必行。
妖界的“学校”设立的初衷，就是培养“德智体美劳”全面发展的人……不，是为了他们更好的生存，以及妖界长远的发展。
也就是相当于——哪里不会补哪里！
宋福泽讲述了整个修行的理论根基，在第二节课的时候，就开始进行第一单元的第一课。
——《木系入门》
九月份，是学生刚刚开学的时候，此时万物生长，茂盛昂扬，非常适合进行木系入门。一些与木相克的妖精也可以非常快速、简单的入门。
教材的编写考虑到了时令的影响，可谓是用心良苦。
【创建和谐家园】相生相克，就意味着，有的学生入门快，有的学生入门慢。
宋福泽教授的第一个法术，就是“催发术”。
室外阳光明媚，到处是疯长的野草，宋老师带着孩子们往学校外面走去。
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第22节
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她在校长手册里翻了半晌找到了一个“空间扩容术”，将犰狳的红马甲增大了储物空间，并且又加了一个“轻松术”，这样就可以放心的存储种菜用品了。
宋福泽站直身体，面对着学生们，轻咳一声，“先以旁边的废地作为练习，觉着练得差不多了，就以菜地做练习。”
几个学生齐齐应了是，立刻四散开，寻找自己的地方练习。
宋福泽对着他们大喊：“……谁的‘催发术’把菜催熟了就喊犰狳收啊！别浪费粮食！”
烛阴：“……”
怎么感觉，宋老师就是想找人种菜呢？
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然而，几个小时过去，同学们全都掌握了精髓，催生菜地的菜时候，行云流水。