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“嗯！”樊纲拿出钥匙去开教室门。
林浩低头看了一眼，最上面一本书是《西方音乐史与欣赏》。
这个房间跟林浩他们的428宿舍大小差不多，进门右手侧是一只三人座的黑色长条真皮沙发，前面有个茶几，上面摆了一副茶具，但明显没怎么用过。
南侧离窗稍远一些，有一台五六十年代的YAMAHA G7三角钢琴。
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樊纲也没多说什么，拿着一本琴谱走到了钢琴前，打开以后放在了谱架上，“林浩，你来看看这首曲子！”
林浩赶快走了过去，站在钢琴前认真看了起来。
《第一钢琴协奏曲》，作曲：伊万诺维奇。
林浩先是一愣，上一世他弹过柴可夫斯基的《第一钢琴协奏曲》，但这个伊万诺维奇他是完全陌生的，看名字应该也是俄国人。
再细看曲谱，他笑了，这首乐曲与柴可夫斯基那首大同小异，看来这应该就是平行世界的差别。
但这首乐曲同样难度很大。
第一乐章，是降B小调，庄严而从容的小快板，主题深情、真挚。
第二乐章，是三段体小行板，降D大调；
第一段是行板的牧歌风格；中段速度为最急板；第三段又是行板主题。
第三乐章，是热情如火的快板，降B小调；回旋主题，两个主题相互纠缠而发展形成【创建和谐家园】。
整首乐曲都十分抒情优美，充满了勃勃生机，洋溢着青春和难以抑制的内心喜悦。
“弹过吗？”樊纲问他。
林浩摇了摇头，说：“第一次见到这首曲子！”这一点林浩并没有说谎。
樊纲指了指琴凳，说：“要不先试奏一小段？”
林浩点了点头，坐下后扭头看向他，“老师，我可以开始了吗？”
樊纲点了点头。
庄严从容的小快板响起。
林浩十根修长的手指在黑白键上灵巧的跳动着。
这是一首管弦乐作品，钢琴独奏就会单薄了很多，少了一种气势。
林浩用了11分钟40秒完成了整首乐曲。
这首《第一钢琴协奏曲》和前世那首相比，还是有一些区别的；这些区别不只是难度，更是因为他不熟悉，因为完全是试奏，所以难免会有一些小瑕疵。
林浩有些沮丧，这种瑕疵对于他来说是绝对不允许的！因为古典音乐内涵深刻，发人深思，所以在演奏的时候，他是十分严肃的。
他扭头看向樊纲，随后就是一惊。
第36章 第一钢琴协奏曲
樊纲站在钢琴前，双眼都是泪水。
“老师，您怎么了！”林浩连忙站起来去搀扶他。
樊纲此时的心情十分复杂，这首《第一钢琴协奏曲》，他在31岁的时候才弹到了这种程度，虽然林浩有三处出现了微小的卡顿，但丝毫没影响到整首乐曲的质感。
关键点在于，他31岁弹到这种程度，那是经过无数次的练习才做到的！
而林浩是试奏！
一首如此高难度的乐曲，他没见过、没弹过，却一气呵成！
他知道，从林浩弹完那首《野蜂飞舞》他就知道，他知道自己不配做眼前这个天才的老师。
可他舍不得，内心无比纠结。
林浩不是神仙，也不会读心术，自然不知道樊纲此刻在想什么，搀扶着他来到了沙发前，扶他坐下。
樊纲稳定了一下心神，他要实话实说，不然良心不安。
“林浩，我错了！”
林浩心里一惊，不明白樊纲为什么这么说，连忙说：“老师，我哪里做错了，您就说！”
樊纲摇了摇头，指了指身边说：“来，你坐下！”
林浩坐了过去。
樊纲指了指钢琴说：“你知道吗，你刚才弹的这首《第一钢琴协奏曲》，老师在31岁的时候，才弹到了你现在这种程度！而现在，因为工作等原因，即使完整的弹下来，都不可能有当年的质量了！”
林浩心中无比震惊，没想到樊纲竟然会当着自己的面揭自己的底。
要知道，这种事情对于一位老师来说，即使是真的，一般人也不会说出口，这是一件十分难堪的事儿。
很多钢琴老师，因为家庭等原因，在琴行教学的时候，即使是教10级的孩子，很多10级的曲目也弹不下来了，这是因为手生的原因。
当然，这并不耽误他教学生，因为他们有经验，知道应该怎么弹，哪怕学生弹错一点，他们都能听的出来。
“老师，我弹的并不好，好几个地方都出现了错误！”林浩十分诚恳。
樊纲摇着头，“可你是试奏呀！现在找来任何一位钢琴演奏家，让他来试奏一下这种难度的曲子，看看有谁比你做的更好？”
樊纲的眼泪滑落，“对不起，林浩，我不能教你！”
林浩明白了他的意思，心中升起敬佩之情；这首曲子在樊纲看来自己是纯试奏，其实有很多段落上一世他都十分熟悉，但这种事情又不能说。
他伸手握住了樊纲的胳膊，“为人师者，必先正其身，方能教书育人，此乃师德之本也！老师今天让我明白了这个道理，如果您以琴艺高底来衡量是否能为人师，我觉得是不妥的！”
樊纲愣愣的看着他。
“从年龄上来说，我的技术尚可，但我欠缺的也很多！例如音乐学、音乐理论、音乐历史等等这些理论知识！”
“您年纪大，社会经验丰富，能教我的太多太多了；再说了，您又是业界著名钢琴家，以后我毕业了，还得抱您老人家的粗腿呢，您怎么能不要我呢！”
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他轻轻拍了拍林浩的手，长叹了一声。
他心里很清楚，知道这是林浩在安慰自己；但无论怎样，今天说出了自己的心里话，感觉轻松了好多。
“好，以后每周的今天，就在这个房间，我们一起来总结、学习！”说完，樊纲伸手拍了拍茶几上的那摞书，“这些都是我为你准备的，你看看！”
林浩见他绕过了这个弯儿，心里一块石头落了地。
他只是想享受一下四年的大学时光而已，可不想因为自己水平太高而被劝退学。
而且樊纲这个人确实让人敬佩，自己没有经过正规系统的训练过，欠缺的其实很多很多。
他拿起茶几上的书一本一本的看。
《华夏当代音乐史》、《华夏音乐史与欣赏》、《歌曲作法写作》、《器乐发展史》、《民族民间音乐》、《和声乐》、《曲式与作品分析》、《西方音乐史与欣赏》、《电声乐队配器法》......
林林总总接近20部大部头的著作，林浩心中大喜，这里面有好些都是自己要学习的！
自己前世在钢琴上是个神童，但除了孤儿院那位教自己弹琴的艾晴老师以外，没有人知道，也没有人在意。
尤其在那个相对封闭的年代，一个北方偏远小镇、一个小孤儿院、一架不知道哪里捐赠的两只脚踏板的破旧钢琴、一个不去与其他孩子玩耍每天坐在钢琴前的小人儿。
林浩各种乐器及声乐的技巧，都是在实践和勤奋练习中得到的，而一些理论知识则是他长大后看书，后来又在网络上找资料学习的。
现在能有机会系统的学习到这些知识，会让他所有器乐演奏及声乐技巧发生质的改变；这就像武侠小说里的主角，在深山大泽有了奇遇，得到了武功秘籍一般。
他抑制住激动的心情，站起来恭恭敬敬的给樊纲鞠了个躬，“谢谢老师，我一定会努力学习的！”
樊纲能感受得到他的真诚，他欣慰的伸手扶了他一下，笑道：“好！今晚到家里来吃饭，你老师我的手艺还不错！”
林浩心里更是欢喜，这就说明樊纲已经解开了心结，彻底接受他了，“谢谢老师！”
临走的时候，樊纲把门钥匙给了他，让他可以来这儿练功。
捧着书回宿舍的路上，林浩才反应过来，樊纲不是应该说师娘的手艺不错嘛？怎么会说他自己的手艺不错，难道师娘不会做饭？
就在林浩弹奏《第一钢琴协奏曲》的时候，武小洲在等待上第一节专业课。
林浩的老师樊纲是系主任，有好几年没有再带大一新生，所以林浩上课的地方很肃静。
但武小洲上课的环境可不一样，教学楼三层走廊里，三三俩俩的都是等着上课的学生；教室的隔音又很一般，加上电吉他、电贝司插电后的声音很大，显得这层楼十分嘈杂。
就在这种环境里，武小洲坐在门外走廊的椅子上，怀里捧着电贝司，无聊的打着瞌睡。
“武小洲！”
有人喊他，武小洲激灵一下清醒了。
他抱着电贝司就进了教室。
他的专业老师年纪有三十出头，叫王乐平，长得方头方脸，在省城的音乐圈也小有名气。
王乐平坐在音箱前的一把椅子上，手里还捧着一个大号的桃罐头玻璃瓶子，里面的红茶已经快没了颜色。
“武小洲？”他问。
武小洲呵呵憨笑，“是！”
“咦？”王乐平看到他手里的贝斯就是一愣，心想，这小子家庭环境不错呀，竟然还能用得起KS。
“好，你插上电，弹一段我先听听！”说完，他喝了一口茶。
武小洲也没客气，弯腰捡起连接线，插在了贝斯上，直接上手开弹。
几小节刚过，就听“啪”一声脆响传来。
吓得武小洲连忙住了手。
第37章 你是怎么考进来的？
武小洲看向了王乐平，地上打碎的是他手里那个大号桃罐头玻璃瓶子，碎玻璃茬和茶水淌了一地。
武小洲连忙把电贝司摘下放在旁边的支架上，嘴里还说着：“别动，别动，老师，我来收拾！”
随后他就跑到了墙角，拿着扫把跑了回来。
三下两下收拾完，武小洲回到了王乐平身前。
王乐平问：“你学多久了？”
武小洲呵呵挠了挠头，“三个月！”
“噗！”王乐平差点一口老血就喷他一脸。
就刚才那几小节，自己都他妈弹不下来，你竟然敢说才学了三个月？