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    《后汉书》-第217页

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      九岁时通晓《论语》、《孝经》,到了长大以后,学习《梁丘易》、《老子》,教授年轻人。

      王莽的大司空王邑辟范升为议曹史。

      当时王莽频繁调发兵役,多次征收赋税,范升便奏记王邑说:“范升听说孩子以无人在他的父母面前批评他为孝,臣以下边的人不批评他的君王为忠。

      如今众人都称说朝廷圣明,都说公正贤明。

      大概贤明的意思是没有见不到的,贤明的意思是没有听不到的。

      如今天下之事,像太阳月亮那样明亮,像雷鸣那样震天动地,可朝廷却说见不到,您却说听不见,那么百姓向哪里去呼唤苍天呢?您认为这种现状是对的而不说,那么过失是小的;如果知道不对却顺从命令,那么过失就大了。

      二者对您来说都不可以避免,所以天下之人都把怨恨归在您的身上是应该的。

      朝廷把远方不服从汉的人放在考虑的第一位,范升把身边的人不喜欢我当成最大的忧虑。

      如今的行动与时机相连背,做事与天道相反,走在翻过车的车道上,戒备警惕地跟在失败的事情后面,后出现的更加怪异,晚发生的更加可怕罢了。

      如今正是春季,一年的开始,可是动不动就调发遥远的劳役,粮菜不足,田地荒芜得不到耕种,粮食的价钱飞涨,一斛达数干钱,吏民陷在水深火热之中,不再是国家的吏民。

      如此,那么胡、貊守关,青、徐的贼寇将在宫中了。

      我有一句话,可以解除天下人的疾苦,兔去百姓的急难,但不能用书信传达,希望能得到引见,全部陈述我的想法。”王邑虽然认为他的话是对的,但最终没有接受。

      范升借口有病请求辞官回家,王邑不同意,命他乘传车出使上党。

      范升于是与汉兵相遇,便留下不再回王邑处。

      建武二年,光武帝征召范升到怀宫来,拜他为议郎,迁升焉博士,范升上疏辞让说:“臣与博士梁恭、山阳太守吕羌一起修订《梁丘易》。

      此二臣都已年事很高,深明经学,可我却不及时退下来,与梁恭同位,深知吕羌的学术,又不能推荐,心中惭愧有负于二老,没脸面见世人。

      陈说却不去做,知道却不说,不能开口去做别人的师长,我愿意辞让博士的职位以回避梁恭、吕羌。”帝不答应,然而从此重视他们二人,多次下诏引见他们,每次有重大的事宜商议,便常常问他们。

      当时尚书令韩歆上疏,想要为《费氏易》、《左氏春秋》设立博士,帝下诏让人商议。

      四年正月,帝在云台见公卿、大夫、博士。

      帝说:“范博士可以上前来发表意见。”范升起身回答说:“《左氏》不祖述孔子,而且是出自丘明之手,如果是师徒相传,却又没有这方面的人,况且不是先帝遣存下来的,没有理由可以立博士。”于是范升与韩歆及太中大夫许淑等人相互辩论,到中午纔停。

      范升退朝后又上书说:“我听说国君不继承古训,无法承受天命;大臣不遵循旧的典制,无法侍奉国君。

      陛下怜惜学术衰微缺损,在经学方面费心劳力,愿意保存广泛的学说,因此各种奇谈怪论竞相进献。

      近来有司请求设置《京氏易》博士,诸位办事人员,都没有什么能依据纠正的。

      《京氏》博士已经设立,《费氏》一派便有意见,《左氏春秋》又同他们攀比,也希望能得到设置。

      《京》、《费》学已经流行,其次又要恢复《高氏》博士,《春秋》一派,又有《绉》、《夹》两家。

      如果让《左氏》、《费氏》得以设置博士,《高氏》、《绉》、《夹》三家,还有《五经》其它的不同派别,都又要求设立博士,各执己见,相互不同相互纷争。

      听从他们则会失道,不听从他们则会失去人才,恐怕陛下将会听得太多以至于听累了。

      孔子说:‘博而后约,不会违背道。

      ’如果学而不精,必然要背离道。

      颜渊说:‘用文章来使我博学,用礼仪来使我简约。

      ’孔子可以算得上是懂得教人,颜渊可以算得上是善于学。

      《老子》说:‘学习的规律是一天天减损。

      ’损犹如简约。

      又说:‘弃绝学问学业没有忧虑。

      ,弃绝的是无根底之学。

      如今《费》、《左》二种学业,没有祖师,反而有很多相反相异的地方,先帝在世时,对此有所怀疑,因此《京氏》虽然设立博士,但不久又被废除。

      有疑问的道理不可遵从,有疑问的事情不可以去做。

      《诗》《书》之作,时间已经很久了。

      孔子尚且周游列国四处观察,直至知天命,从卫国回到鲁国,便修正《雅》、《颂》。

      如今陛下刚刚领导天下,法律制度没有确定,虽然设立学官,但没有学生,《诗》《书》不去研究,礼乐不去修订,却上奏设立《左》、《费》博士,这不是紧急的事。

      孔子说:‘舍弃不合正统的束西,它的危害便没有了。

      ’传说:‘听到可疑的便传可疑的,听到可信的便传可信的,因此尧舜之道得以保存。

      ’希望陛下怀疑先帝所怀疑的,相信先帝所相信的,以表示返回事情本来的样子,表明自己不独断专行。

      天下的事之所以不同的原因,是因为不是出自一个本源。

      《易》说:‘天下的行动,正确的是在于一致。

      ’又说:‘匡正它的根本,万事得到治理。

      ’《五经》的根本始自孔子,我现在恭敬地奉上《左氏》失误之处共十四条。”当时辩论者藉口太史公多处引用《左氏传》,范升又奉上太史公违背《五经》,错误理解孔子言论及《左氏春秋》不可录用之处共三十一条。

      帝下诏将这些交给博士们。

      后来范升被他所休掉的妻子告了一状,被关入监狱,出来后回归故里。

      永平中,任聊城令,因受到牵连被免官,死在家里。

      陈元字长孙,苍梧广信人。

      父亲陈钦,研习《左氏春秋》,为黎阳贾护做事,与刘歆同时期但另有所承于名家。

      王莽跟从陈钦学习《左氏》学业,封陈钦为歌难将军。

      陈元年少时继承父亲的学业,并为他做训释,竭尽全部精力思虑,甚至于不与乡里人相交往。

      继承父亲郎的职务。

      建武初年,陈元与桓谭、杜林、郑兴共同被认为是学者的宗师。

      当时商议想要设立《左氏传》博士,范升上书认为《左氐》之学肤浅不重要,不应该设立博士。

      陈元听说此事,便上朝上书说:陛下拨乱反正,文武并用,深切地怜惜经学出现的谬误杂乱,真假交错混乱,每次上朝,便邀请群臣讲解讨论圣人之道。

      知道丘明十分贤德,亲身接受孔子的传授,而《公羊》、《壳梁》只是在后世传闻,因此下诏立《左氏》博士,广泛地询问可以不可以,表示不独断专行,听取群臣的见解。

      如今议论者沉溺在他们所习惯的事物中,欣赏保守从前所得到的学业,顽固地坚持空虚言语所传授的辞句,以此非难亲眼所见事实的学说。

      《左氏》之学孤立没有人赞同,所以便被不同派别所覆冒。

      那最好的音乐不合一般人的欣赏水平,因而伯牙弄断琴弦;最好的宝物不同于一般人的喜好,因而卞和眼中哭出血来。

      仲尼圣贤明德,但不被世人所容纳接受,何况是在竹简丝帛上记录的剩余的文字,它们被雷同者所排斥,本来就是应该的。

      如果不是陛下非常圣明,谁能察觉到这些呢!臣陈元私下见到博士范升等人所商议上奏说《左氏春秋》不可以设立博士,以及太史公违背《五经》等共四十五条。

      照范升等人所说,前后相互违背之处,都是断取小段文章,轻慢责备之辞,用年数有小的误差,积累起来说成是巨大的失误,遗失脱落细微之处,说成是大错误,挑出小的瑕疵污点,掩盖它的弘大美好,正所谓是“小的诡辩破坏言辞,小的言辞破坏道义”的情况。

      范升等人又说:“先帝不把《左氏》作为经,因而不设立博士,后世君主应该沿袭。”我认为如果先帝所做的事而后世的君主也一定要做的话,那么盘庚不应当迁都到殷,周公不应当营建洛邑,陛下不应当建都山东了。

      从前,孝武皇帝爱好《公羊》之学,卫太子喜好《谷梁》之学,帝下诏命太子学习《公羊》之学,不能学《谷梁》之学。

      孝宣皇帝在世时,听说卫太子喜好《谷梁》之学,于是单独学习它。

      到即位时,在石渠合进行辩论而使《谷梁氏》之学兴起,至今与《公羊》之学并存。

      这是先帝后帝各有所树立,不一定要相互因袭。

      孔子说,美好,俭约,我顺从众人;至于升阶然后纔下拜,我不能顺从。

      眼力好的人有独特的视觉,不会被朱色紫色迷惑而分不出二者,听力好的人有独特的听觉,不会搞错清音浊音,因此离朱不被灵巧夺目的东西移动目光,师旷不被新的乐曲蒙蔽住听觉鉴别力。

      如今战事较少,战争乎息,留意思考圣人的经典,关注儒学雅士,采纳孔子不愿先升阶后下拜的礼义,完成深厚圣明的独特见解的宗旨,分清白与黑,设立《左氏》博士,解释先圣积聚的症结,清除学者们累积的疑惑,使基业流传万世,后来之人不再疑惑,那么天下真是十分幸运。

      臣陈元愚昧粗鄙,曾得到先师的传授。

      如果能以平民的身份被您召见,俯在朝廷之上,诵读孔氏的正道,按条分述丘明过去的冤屈;如果言辞不符合经义,事实没有古史为证,我便退下去接受严厉的处置,即便是死的那天,也当作是出生之日。

      奏书呈上之后,帝将它交给群臣商议,范升又与陈元相互论辩,共上朝廷争论了十多次。

      帝最终设立《左氏》学官,太常挑选了四位博士,陈元名列第一。

      帝因陈元新近进行了愤怒的争论,于是便取用名列第二的司隶从事李封,于是诸位儒生因为《左氏》立学官之事,议论纷纷,从公卿以下的官员,多次在朝廷上争论这件事。

      正赶上李封生病去世,于是《左氏》学官又被废除。

      陈元凭着才学很高而著名,被司空李通征辟入府做事。

      当时大司农江冯上言,认为应当命令司隶校尉督察三公。

      此事移交三府。

      陈元上奏议说:“我听说向大臣学习的人可以称帝,将大臣当作宾客的人可以称霸。

      因此武王把太公当作老师,齐桓让夷吾为伸父。

      孔子说:‘百官把自己判断汇集到冢宰那里。

      ’近前的则有高帝对相国在礼节方面的优待,太宗假以丞相权力。

      到了建立新朝的王莽时期,正遇上漠中道衰落,专横地-把持朝政,窃取天下,只相信自己,因而不相信群臣。

      夺取三公辅臣的职务,削损宰相的威信,把刺探举报当作正大光明,把揭人短处当作正直。

      甚至于奴婢告主人的密,子弟背叛他们的父亲兄长,法网严密律令森严,大臣们不知如何是好。

      然而却不能禁止董忠的阴谋,自身遭受杀戮。

      所以君王的祸患在于自我骄傲,不在于骄横的臣下;失误在于太自信,不在于所任命的人。

      所以文王有到中午尚未吃饭的辛劳,周公礼贤下士,求才心切,役听说他们推崇刺探举报,从事监督审察的事情。

      如今四处尚存在骚扰,天下尚未一心一意,百姓们都在看着听着,睁开眼睛竖起耳朵。

      陛下应当修订文王武王的圣典,沿袭祖宗遗传下来的德行,劳动心思礼贤下士,屈尊对待贤士,的确不应该让您有督察公辅的名声。”帝听从了他的建议,宣布下达他的奏议。

      李通被罢免后,陈元后来又到司徒欧阳歙府做事,多次陈述当时便宜之事、郊庙的礼仪,帝没有采纳。

      陈元因病免官,年岁也大了,后死于家中。

      他的儿子叫坚卿,很有文才。

      贾逵字景伯,扶风平陵人。

      他的九世祖贾谊,文帝时任梁王太傅。

      曾祖父贾光任常山太守,是在宣帝时期从二千石自洛阳迁升到常山的。

      贾逵的父亲贾徽,跟从刘歆学习《左氏春秋》,兼学习《国语》、《周官》,又从涂惮那里学习《古文尚书》,跟从谢曼卿学习《毛诗》,撰写《左氏条例》二十一篇。

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