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冰莲虽然激动，但仍旧在快速思考着。“还是有问题。”冰莲缓缓道：“用流影机播放的话没声音，而且效果要比真人讲解差很多吧，课堂纪律问题也没法保证，单单面对一台流影机，小孩子们会闹翻天的。”
“一项一项解决，这些都不是问题。”焦明自信满满。“能播放声音的魔法设备可以慢慢找，即使单纯的默片也能起到一定的作用。课堂纪律更简单，即使是两个不识字壮汉也能管好那些小家伙了。”
冰莲皱着眉头，对于焦明的解释不大满意。
“那我就再细细的解释给你听。你也教那些小家伙们通用语有一段时间了，对于老师这份工作应该深有体会了吧？”看到冰莲默认了这个说法，焦明续道：“一个老师的工作看似是个整体，其实却是可以分为毫不相关的几个部分。第一是传授知识，第二是检验学习结果，第三是维持课堂秩序，而课堂秩序可以分为注意力和身体两部分。也就是确保学生在听讲算是维持精神上的课堂秩序，确保学生们不闹翻天算是肉体上维持课堂秩序。”
冰莲点了点头，顺着焦明是思路问道：“第二项工作检验学习结果就是批改作业和考试了？”
“正是如此。我们要做的就是彻底将这三项分开。传授知识交给流影机，照着答案批改作业并不需要什么太多的知识，甚至选择题的话，不识字的农妇也可以批改。至于肉体上维持课堂秩序，交给两个壮汉就行了，谁乱跳就打谁，简单得很。”
“那小孩子不认真听讲，溜号走神怎么办？授课效果差的原因也正是在此。”冰莲经过讲解也理顺了自己的思路，找到了最担心的地方。
“至于授课的效果问题，那就牵扯到教育这种行为的终极目的了，这里面的水可是深的很。”焦明在这个问题上早就有所疑惑，然后在自家叔叔那里得到了‘深不可测，细思极恐’的回答。
“你刚刚就说过了啊，教育不就是为了培养人才。”冰莲反问道。
焦明故作高深的道：“教育是整个社会的系统性行为，所有人都参与其中，但是每个参与其中的人又怀着不同的目的。”然后补充说明：“这其实是我叔叔的原话啦。”
冰莲细细的把这句话琢磨了一番，若有所悟却又如雾里看花，并不真切。夏风的力气可不是玩笑，推着焦明的轮椅仍然健步如飞，这一会说话的功夫就到了河滩。冰莲还在琢磨事情，并不想浪费时间，所以只是站在河滩边，闭目了一会便告诉焦明完工了。
看的焦明是目瞪口呆，这魔法也太快了，而且一点儿也不炫酷啊。大声呼喊小门板，吩咐拔草的苦力们收工回城堡。一行人回去了路上，冰莲开始问焦明他自己对于这句话的理解。
“我对这句话的理解是：参与到教育这项社会活动中的人大概可以分为四类，领主，老师，学生和家长。”为了便于冰莲理解，焦明把政~府改称领主，并简单了只列举了四种人。“这四种人参与教育的目的细细想来，其实相差甚远，甚至说背道而驰也不过分。”
“我们以领主的身份实行教育政策是为了培养人才不假，但是落实到具体细节的时候就会出现很多问题，我举一个最简单的例子。假如教育政策非常成功，立刻就有一万人出现在庄园门前，你怎么办？”以一种玩笑的语气，焦明列举了一个只是在鳄鱼领完全不可能发生的情况。
“这……”冰莲非常聪明，代入之后很快理解到这不是幸福到晕倒，而是马上要暴乱的节奏。“恐怕庄园门前要血流成河了。”
“所以说培养人才只是一个面子上大家都接受的目的，但是对于领主来说，教育的根本目的却是把学生划分出三六九等的排名，然后按照领地的需求选人：需求二百人，就取前二百，需求两千人，就取前两千人。余下的人该当苦力的当苦力，该种地的种地。”焦明说出了自己对于教育的理解，只是现在不能和叔叔聊天，也不知道自家叔叔是否赞同自己的说法，或者还有什么高论也不一定。
冰莲明白了焦明的意思，既没点头也没摇头，却是问道：“你的意思是我们完全不需要担心小孩子不好好学习，因为好好学习的那一部分人我们都用不完。”
“正解！”
“那随着领地的发展，终究是要面对这个问题的吧？”冰莲还是想追根问底。
“那就要改变教育的内容。其实除了极少数人有学习障碍，其他大多数不爱学习的人其实是本能的意识到学习的内容没有用，所以教给他们用得上的知识就行了，也就是一种职业学校的性质。”焦明说的这个方法其实仍旧有问题，但已经是现阶段最好的答案了。
……
“教育的事情都遥远的很，不必急于一时，但是盖房子的事情很急，我得和你说说。”焦明赶紧转移话题，再聊下去自己就要被掏干了，这种时候露怯可是要在领导心目中大大降分的。
“为什么盖房子？”冰莲奇怪的问：“即使再有人要来庄园，城堡还有很多空房间啊。”
“这些以后再解释，我想先打听一下这个城堡是怎么建造的，没有贬低鳄鱼领的意思但是我真的想象不出这些苦力怎么造出这个石头城堡的。”刚刚在观察石头城堡的时候，焦明便产生了这个疑惑。因为力学和测量方面的落后，城堡的设计采取了简单粗暴的补偿方式：加大墙柱的横截面积，这样一来其工程量自然直线上升。
“苦力当然不行，按照家族记载，这个石头城堡可是先祖们自己一个石头一个石头垒起来的。”冰莲说到这里甚至还有点自豪的意味在里面。
焦明立刻明白了，同时暗骂自己钻了牛角尖，总以为所谓贵族就是脑满肠肥吃喝享乐，忘记了贵族积极进取的一面。用这些魔法战士的蛮力去搬石头，其实也很合适啊。
“那粘合剂用的是什么？”搬石头的问题解决了，粘合剂就简单多了，以这里的魔法水平应该不难。
“是圣科颂时代末期，一位游历的高环火系魔法师帮助我们制作的药剂，参考祖先写下的描述，从现在的知识水平来看，就是化泥为石法术中三个最困难进程的成品。”冰莲多少也是个四环的火系魔法师，而且最近在研究化泥为石法术，做出的判断应该有一定的可信性。
“这种药剂你能做出来么？”
“很困难，以我的精神力水平每天应该只能施法几次，而且成功率也不会很高。”冰莲斟酌了一番，给出了一个并不乐观的答案。
“说说看制作过程吧，我很有兴趣。”在萨丁城的魔法塔，焦明见到了化泥为石法术的最终产物：混凝土，而城堡的粘接剂也很像是水泥砂浆，按照这个逻辑推理下去，这种药剂莫非就是是水泥？
“很简单，原料就是用山上的一种石头，直接施法就行了。”这个回答距离水泥更近了。
“成品什么样子？”
“我没见过。”冰莲摇了摇头。接着又道：“你感兴趣的话，不如去问问薇拉，她也许会有些样品。”
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第037章 小诗的魔法一
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说着话，一行人便路过了菜园子，经过腐熟物料堆的时候，焦明请冰莲再帮一个小忙，催化一个腐熟物料堆，好接着进行蚯蚓的实验，这个地方就这么闲着实在是有些浪费。
冰莲依言照做，之后却是皱了皱眉头道：“倒数第五个物料堆有点怪，好像是已经被催熟过一次，里面的进程比周围的几个快了三成左右。”
焦明想了想，“大概是那一堆的配比比较好吧，我回去看看资料。”焦明心中并不确定，毕竟再完美的配比也不可能快三成，接着又说出了另一种可能：“或者也许是哪个有火系魔法天赋的小孩子好奇的参观了这里。”
冰莲点了点头，显然更认可后一种说法。告别了冰莲，焦明让小门板去抓蚯蚓，开始新一轮的试吃实验，然后按照冰莲的建议，去找薇拉看看有没有那些疑似水泥的药剂。
但是在找到薇拉之前，却是先被小诗堵住了，三个小丫头风风火火的从走廊对面跑过来，然后从苦力手里抢过轮椅，掉头便往城堡的后门推去。
“你们三个小丫头要干啥？”焦明疑惑的道：“哥哥这里还有事情呢！”
“急事急事！”小诗的声音急切中带着一种兴奋。“不要问那么多，来就对了。”
焦明呵呵笑了一声，轮椅在闪鳞和利尔墨勒两个小怪力女的把持下，想不去也不行了啊。三个小丫头推着焦明出了城堡的小门，穿过菜园子，来到了新建的牛棚这里。老门板再次不知道从哪个角落里冒了出来，满脸的谄笑。
小诗向牛棚里的耕牛们打量了一番，然后指了指其中的三头牛，“把这三个牵出来！”老门板屁颠屁颠的领命而去。
“现在可以说说要干啥了吧？”焦明摸了摸小诗的脑袋，顺便把发型弄的一团糟。
“我也要做魔法实验。”小诗挺胸抬头，满脸的傲色。
被小诗选中的三头牛已经牵了出来，这三个家伙早就被驯熟，并不认生，瞪着大大的牛眼看着面前的几个小人，口中咀嚼个不停。
“选个你看着顺眼的。”小诗对焦明道：“不要笑！这是个严肃的魔法实验。”
“好好好，都听你的。”焦明粗略的打量了三头牛一眼，然后选择了一个脑门上有个毛旋的，伸手摸了摸这头牛的鼻梁：“就它了。”
小诗握住了焦明的手放在牛的鼻子上，然后在众人和众牛的注视下，屏息咬牙运劲，就仿佛是在进行肌肉抗阻训练。只是两三个呼吸的时间，小诗泄了劲，弯腰大口大口的喘气。
“完了？”焦明疑惑的问。
“没完！等我歇会再试。”小诗仍旧自信满满，只是和大口喘气的形象不太搭配。
等小诗缓过劲来，焦明配合着又试了一次，但不幸还是没什么结果，这样一来小诗似乎也没开始的那么自信了。
小诗这么积极的想做魔法实验，焦明十分的欣喜，这个时候自然是要鼓励其积极性，帮助其完成实验。“说说看你想干什么，我也参谋参谋，这样才能更好的配合你不是。”
“就是把你身体里的一个东西拿出来，改造一番之后在放到牛的身体里。”小诗说的磕磕绊绊，显然对于自己想干什么也是模模糊糊。
“听起来有点反人类啊小姐。”焦明听完，就有好些个恐怖电影在脑袋里面闪了一遍，说‘有点’是照顾小诗的情绪，这已经非常反人类了。却见小诗嘴角下咧，眼角发红，有要哭的趋势，又连忙补救到：“但是！但是咱俩啥关系？别说反人类了，反啥我都支持你，小祖宗你千万别哭啊。”
闪鳞则立刻用不善的目光瞪着焦明，显然是怪罪焦明把小诗弄哭了，利尔墨勒则是牵起小诗的手，低声安慰起来，完全就是个温柔体贴的大姐姐样子。
小诗虽然觉得委屈想哭，但是这些日子的经历让她心志成熟了许多，很快便压抑住了眼泪，抹了抹眼角，拉起焦明的手，用坚定的目光注视着焦明。
焦明也认真起来，想了想小诗那个歧义丛生的说法，便闭上眼睛放松精神，如果小诗提到的东西是与精神或者灵魂有关的话，这样也许会有帮助。手掌传来牛鼻子湿腻的触感和牛咀嚼带动的节奏，焦明暗骂这个蠢货被人做魔法实验也忘不了吃，真是傻的可笑。
就在此时，焦明感觉自己的精神力仿佛被一根丝线牵引，竟然是不由自主的动了动，估摸着这大概就是小诗的魔法了，便不做干涉顺其自然的任由精神力被牵引了出去。然后只觉得脑仁微微一疼，耳边也响起了小诗的惊呼声。
“又没成？”睁开眼睛的焦明问道。
“不知道。”小诗的回答令焦明一窒，一口槽卡在喉咙里上不来也下不去。
小诗扭捏了一下，然后低下头开口解释道：“拿出来的过程很顺利，但是改造的时候坏掉了，我一慌张就急急忙忙的放到了牛的身体里……”说着还偷偷打量焦明的表情，生怕焦明责罚的样子。
焦明听完也不生气，虽然自己似乎是损失了些精神力，但至少小诗的魔法实验取得了很大的进步，然而和成功还很远就是了。“那再试一试吧！”焦明为了小诗自然是豁出去了，而且就刚才的感觉来说，被牵引出去的精神力并不多。
“不行了，拿光了。”
“我感觉还有很多啊。”
“不一样的，其他的部分是拿不走的。”
这种新奇的说法让焦明对自家的精神力产生了巨大的好奇，敢情这玩儿意还是分属不同结构的。
闪鳞在一边听得明白，立刻自告奋勇道：“让我也试一试吧！小诗妹妹的事情就是我的事情，没话说的。”
焦明看闪鳞的眼神立刻就不对了，这种主动参与魔法实验的虎哔娘们真是哪个世界都有啊。但是鉴于是为了小诗的魔法事业，焦明决定就不出言劝阻了。
闪鳞从剩下的两头牛里选了一个，有了前几次的经验，这一次进行的很顺利，但是仍旧没什么效果，闪鳞表示没什么感觉，那头牛仍旧瞪着牛眼咀嚼个不停。
众人大眼瞪小眼的等了一会，仍旧是没什么反应，最后焦明开口道：“接着试呗，人和牛都有都是啊。”然后众人的目光都看向了利尔墨勒。小丫头的表情先是一惊，然后一变再变，最后认命一般的点了点头，看的焦明是心中暗笑。
实验结果并不理想，按照小诗的说法居然是牵引都牵引不出来。焦明猜测应该是小丫头心思太过复杂，不像闪鳞那样一根筋，也不像自己那样放得开。然后焦明又指了指老门板，后者满脸懵逼的对上了几个人的目光，然后立刻摆出一副赴汤蹈火在所不辞的英勇表情。
小诗再次尝试起来，然后表示从老门板那里牵引出来的精神力小的可怜，勉强改造一番之后虽然塞进了牛的身体里，但是很不乐观。
此时小诗已经额头见汗了，焦明心疼起来，便劝小诗以后再试不迟，现在天色渐黑，还是去吃晚饭吧。众人都点头附和，小诗也不坚持，一场魔法实验就这样过去了，众人在心中期盼着结果。m.。
第038章 小诗的魔法二
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吃过了晚餐，按照这里的习惯就是睡觉时间了，焦明本想去找薇拉，但是又觉得有点唐突，毕竟换算成地球的话，半夜十二点去找女孩子聊天讨论工作，你自己说得出口也得有人信不是。思来想去还是放弃夜访计划，明天再讨论也不迟，然后看着跟在身边的小诗，又头疼了起来。
“我说丫头，总这样下去不是办法啊！”焦明拉过小诗的手，直视着小诗的双眼，拿出了解决问题的决心。
“魔法实验。”小诗同样直视着焦明的双眼，没有一点心虚的意思。
焦明这次有点懵，在地球的时候小孩子想出各种各样奇幻的理由蒙骗家长，都会被简单的揭穿，但是在这个真的有魔法的世界里，这就码不准了。但是转念就又想通了，哪里有必须晚上睡觉时候做的魔法实验，这样一来那些有女徒弟的魔法导师们岂不是爽死了。
“明天白天做。”
“白天你那么忙，都不在我身边，所以只能晚上做的。”小诗坚持着。
“魔法实验是正事，以后每天我都会专门划分出时间陪你做实验的，这样行了吧。”
“我的魔法实验内容就是观察你的精神力。”小诗一脸的严肃，甚至让焦明觉得自己才是任性不讲理的那一方。“所以最适合在天黑的时候进行，白天做完全就是浪费时间。我要为了鳄鱼领的崛起而研究魔法！”
这个熟悉的名人名言让焦明差点喷出一口老血，但是细细想来小诗的话有理有据，令人信服，焦明忽然觉得自己的智商被碾压了。
从大的方面说，鳄鱼领的魔法开荒之路势在必行，从小的方面说，小诗有这样的研究热情值得鼓励。如此一来，让小诗睡在自己房间竟然是利国利己，这个小家伙的脑袋是怎么长的，居然把自己架到这么个位置上来。
“你赢了，顺便问一句，你这个研究要多久？”焦明垂头丧气，陷入了对自己智商的怀疑之中。“你要是说一辈子我翻脸了啊！”
“很快的啦！”小诗露出了胜利的微笑，扑到焦明的怀里，用脑袋磨蹭焦明的胸口。
“说说怎么做吧。”房间里，焦明躺在床上，小诗站在床边。
“放松精神就可以了。”
然后焦明放松自己，果然感觉到自己的精神力周围有一些细小的牵引之力，他们就好像是一根根头发般轻轻拂过自己的心神，又好像是一种精神力【创建和谐家园】，然后焦明就这样很快的入睡了。最后一个念头就是：但愿小诗真的在观察自己的精神力，而不是忽悠自己入睡后直接回小床睡觉。
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这一晚，焦明睡的特别香，次日早晨竟然难得的睡了个懒觉，睁开眼睛的时候却看到三个穿着女仆服装的小萝莉等在房间墙边。焦明还以为是自己眼花了，下意识的揉了揉眼睛，三个小萝莉女仆居然还在，这才想起来是六小家电中的三个，名字是分不清了，但是看起来的确眼熟。
三个小萝莉上前帮焦明穿衣服，焦明却是有点慌，从克林大妈变成三个小萝莉还真是有点不适应。
一份早餐放在木托盘里摆在凳子上，焦明看窗外的天色应该已经过了早餐的时间，这一份应该是特意留给自己的。吃过了早餐，焦明去教室，看见冰莲正在给小孩子们上课，安慰自己还好没把数学课睡过去。
距离数学课还有一段时间，焦明安排一个小萝莉去找小门板，却是把老门板找了过来。老门板开始报告各项工作，先说自己儿子大清早就去河滩了，看看杂草怎么样，再讲昨天被催熟的物料堆已经摊开，蚯蚓也放了进去。
焦明是越看越觉得这老东西真是个人才。灵机一动便出言试探道：“轿子设计的很合我心意，我怎么奖励你比较好？”