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    【YB独家】七零后妈养崽手册唐晚吟孟宇祁-第232页

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        她把全部的【创建和谐家园】都投入到了教学事业和养猪事业当中。

        空间水只是保命的手段,唐晚吟还真的跟孟大姐何云平,还有熊杰松一起,认认真真地做了一些养殖研究工作。

        比如猪食的配比,饲料占多少成本最低,性价比最高。

        荤素搭配之外,是不是还要加一些鸡蛋、鱼骨粉之类的。

        一天喂几顿,每吨喂多少。

        多久彻底清理一次猪圈,是否需要将猪拉出来活动活动……

        都是可以通过实验来进行总结和经验提升的。

        唐晚吟虽然不会养猪,但是她在系统上购买了不少养殖方面的专业书籍。

        每天晚上孩子们做作业的时候,她就在旁边看书。

        因为她不是这方面专业的,所以有时候看得也很艰难。

        要反复看,要跟熊杰松还有孟大姐何云平讨论。

        她可以给出很多实验的方向,弥补方法上的缺失。

        熊杰松有最实际的理论基础,和跟上头紧密联系的观点。

        而孟玉英跟何云平不消说,一个十年,一个两年,放牧时接触的牛羊马……如今放在猪身上,也是能够触类旁通的。

        他们的猪养得好。

        试验点的猪长得又胖又结实。

        吃起猪食来那叫一个欢腾。

        唯一不太高兴的就是子敏了。

        因为她的猪粪事业不好做了。

        现在村里养了三百多头猪,猪粪是附近几个乡镇最多的了。

        人家闻讯而来,把猪粪拉回去做肥料。

        很便宜的,一箩筐才一毛钱。

        拉一车只要一块钱。

        现在的人没什么钱,但是力气是有的。

        有很多人都是走十几二十里路来盘溪村拉猪粪的。

        所以聂源现在就把猪粪收集起来,统一对外卖。

        不管是一毛还是一块,有一个算一个。

        李芳现在不管账了,看到这个,就会酸溜溜地跟唐晚吟说。

        “咱们村光卖猪粪,一个月也有好几十块钱了。”

        唐晚吟现在也算是知道李芳这个人了。

        有点儿“人上人”的傲气吧。

        觉得自己认识几个字,加上以前李山是她叔父,所以比较傲慢。

        但其实内心又自卑。

        生怕别人说她只会认那么几个字,是靠着李山才能捞到那么好的工作的。

        就这么一种矛盾的心理。

        不过人本质上倒是不坏。

        自从跟村小来了吴老师,李芳也有危机感了。

        再也不管什么面子不面子了。

        唐晚吟讲课她去听。

        吴老师讲课她也去听。

        慢慢的,倒真让她摸到一点门道了。

        好歹她现在认识的字也多了不少,教个一二三年级的混合基础班还是够用的。

        又因为她那个矛盾的,想当人上人的心理,正好可以当老师了。

        在村里,她一个年轻姑娘吆五喝六的,也没人把她当回事。

        尤其是李山进去了,李家就更抬不起头来了。

        但是她在课堂上可以得到满足。

        小孩子是很听老师的话的。

        让他们坐好就坐好,让他们读书就读书。

        有一些比较皮的孩子闹事儿,李芳发火,孩子们就噤若寒蝉。

        还有一些因为家里的原因退学的,李芳就追到家里去。

        人家家长也不好意思了,满村的还都帮着李芳说人家。

        “小芳老师都追到屋里来了,你就缺那几块钱给孩子上学?”

        “今年不是抓了猪?先借钱上学啊,年底卖了猪就能分钱了!”

        “真的是,想让孩子跟你一样做睁眼瞎啊!”

        这事儿上大家的意见都很统一,帮着李芳说人家的家长。

        毕竟大家现在都能够感受到,读书就是好。

        看看村里那几个技术员。

        个个都是有文化的。

        养的猪都比别人的好。

      第313章 唐晚吟家风水好

        还整天拿小本本做研究。

        今天跟他们说什么猪最好喝烧开过的凉白开,比喝井水少生病。

        明天说家里的孩子没事儿就去抓那些什么知了蝈蝈蚂蚱,甚至蝗虫,都烧了混进猪食里,猪能长得好。

        你还别说,按着这么做了,猪是真的生病少了。

        而且比以往的本地猪长得快多了。

        所以大家现在都知道了,这读书就有文化,有文化可不光是清高。

        那是实实在在的猪肉啊!

        李芳就在这样的过程里,逐渐找到了自信。

        她发现比起坐在那里当半个被人指指点点的空壳子会计,现在当小学老师更让她开心,有自豪感。

        而慈祥的吴老师知道李芳本质不坏之后,也很乐意教她一些教学方法。

        教学是要因材施教,张弛有度的。

        不能一味靠吼骂来增加威严感。

        也不能太放任学生散漫了。

        学生就好像是一抔土,要温柔加水捏合成泥,也要狠心揉搓摔打,最后才能成为瓷器陶器这些有用的器材。

        这天中午放学,李芳留下了三个孩子,教训他们不做作业的事儿。

        三个孩子耷拉着脑袋,看样子还是听进去了的。

        李芳说得口干舌燥,最后才一摆手:“好了好了,今天回去把作业都补起来,明天拿给我看!要是再不补的话,明天少一页打十下!”

        那手指粗的教鞭就在李芳办公桌上呢。

        孩子们连忙点头:“我们补!”

        李芳这才锁上门回家。

        刚回到家,就听到自己的亲哥李建民在阴阳怪气了。

        李建民就是以前跟她一起搭伙,负责点数的。

        一家人已经在吃饭了,李建民看到李芳,就冷笑。

        “芳子现在是出息了,成天跟唐晚吟那些人混在一起,连家都不回了。”

        李芳怼回去:“我怎么了?上课上得晚一点,有什么问题吗?”

        “你就是盼着我不回家吧?不回家了这屋子就是你的了呗!”

        李建民结婚了,老婆怀上了。

        两口子以前还想着借李山的光,弄点儿钱。

        结果现在李山倒了,他们啥也没有。

        就把主意打到李芳头上。

        李芳也二十出头了,单独住一间屋子。

        现在还不说啥,李建民两口子就想着借生孩子的理由,把李芳这屋子也霸占过来。

        好过将来跟其他几个兄弟争。

        李芳把这心眼看得透透的。

        “我就不搬!我就住家里,咋了?”

        “我现在有工作,有工分有工资,我能给家里交伙食费,我就有资格住在这里!”

        李建民的老婆直接站起来收碗:“你伙食费又没交给我,我没做你的饭。”

        李芳爸妈一个下地,一个去猪圈,还真就不在家。

        嫂子把碗一收,李芳没饭吃了。

        李芳气得眼泪都来了。

        跟嫂子吵了一通,到底没吃上饭,跑出来了。

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