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  为了活跃课堂气氛，我偶尔会举办点小活动，比如推销东西，或者主题演讲，奖品就是一个大蛋糕或者别的好吃的。果然，这种时候她就上心起来，眼睛亮晶晶的。

  虽然平时看着迷迷糊糊的，但是一到这种时候她就会大放异彩，她很擅长做演讲或者打辩论，演戏搞情景剧也很在行，那个时候她看着很自信，是一团发光的喜喜。但是如果没有吃的，也没有奖励，她就又窝起来，一副不问世事的样子。

  她跟我是两个世界截然不同的人，我一直争强好胜，大概因为从小爸妈就告诉我不能比别人差，爸妈给你最优越的条件，你不能给家里丢人。

  所以大概从我有印象开始，我的神经就绷得很紧。要考第一，考好的大学，申请留学，读博士，一刻也没停过。回头看去，整个青春荒芜的没有色彩，也没有波澜。

  一直到大学以前，我都没有交过女朋友。不是没有女孩子对我表露过好感，只是我觉得学习已经很累了，实在没有精力再去应付女孩子，父母管教的也很严格，明令禁止我大学以前谈恋爱，除了上课以外几乎没有社交，更别提什么娱乐活动。

  大学快毕业我才交第一个女朋友，她是比我对自己要求还要严格的人，我们俩在一起，很大程度是因为惺惺相惜志同道合，几乎是某种革命般的情谊让我们走到一起。临近毕业她看不上我申请的学校，去了另一个国家，并且不打算再回国，所以我们就分开了。

  仔细算来好像我从来都没有过那种所谓的青春，循规蹈矩几十年，已经快变成某种习惯，刻板到成为烙印。而我身边同行的人，也都是差不多的人。我一度认为这也不是什么稀奇事，而是再正常不过的。

  但是喜喜不一样，她跟我，跟他们，跟所有人都不一样。

  看见喜喜，好像就看见了我曾经错过的，全部的青春。

  那些我曾经忽略的，或者说我曾经刻意逃避的，我没见过也想不到的，另一种生活的样子。

  但我只是远远的观望，我也只能远远的观望。

  也许是对少年时期的一种补偿心态，我本来从不玩游戏，也开始试着玩，虽然也并没有我想象的那么令人着迷，但也算有趣。

  玩游戏免不了跟其他人组队，可能是习惯了争强好胜，在游戏里我也不甘人后，既然玩了就好好玩，除了自己研究，也会看看主播教程，所以我打得还不错。经常有人会申请加我的好友，当然也不乏女孩子，礼貌拒绝就是了，我不太喜欢在注定不会深交的人身上浪费时间。

  有一天我碰上一个那么执着的女孩子，执着到我都有点不好意思再拒绝。拒绝了不知道多少次以后，她告诉我她是x大的，因为都在同一所学校，一刹的犹豫让我还是通过了她的申请。

  小姑娘其实挺可爱的，就是玩的不好，我时常疑惑她玩这个游戏能得到什么乐趣。但是也尽量不拖人后腿，不会吱哇乱叫地求保护，也禁地住玩笑不会生气。就是话有点多，但是也看得清时机知道该闭嘴的时候闭嘴。一起玩了几局以后我也愿意逗逗她，跟她开开玩笑，听她气呼呼地放狠话，也觉得很有趣。

  我从来没想过，她会是喜喜。

  一开始只是莫名的觉得她们两个有点说不出的相像，后来又觉得声音也像，一直到有人喊她喜喜，我也只是觉得大概是重名了，因为这种概率实在是太小了。

  但是我心里又存了那么万分之一的期待，所以我看见她在课堂上玩游戏，就借机把她叫了过来，看了她的手机，没想到这万分之一的侥幸，就成了真。

  我没有办法形容我那一刻的心情，诧异，惊喜，羞愧，又兴奋。

  好像有什么感觉一点点破土而出，包括那些始终埋在我最心底从来不正视也不想面对的隐晦心思。

  从第一天第一眼，我就知道，我是她的老师，她是我的学生。

  上课的时候我是她的老师，严于律己为人师表，不逾矩半分。晚上隔着网络，同她多说说话，同她开几句玩笑，多陪她几分钟。

  她是那样的简单而热烈，我怎么会不知道她的心意，我自欺欺人的享受她的喜欢，却又逃避回应，她一定怨过我。

  我怕我的真实身份会吓到她，更怕她知道以后再也不理我。

  她想见我，我不敢回应，但到了那天还是偷偷去赴了这个约。我只想坐在一旁看看她，也陪着她。

  那天她很漂亮，第一眼我几乎没认出，她坐下以后也让我有些晃神。不是平常素面朝天的迷糊样子，有些紧张，有点害羞，还有点不知所措，一双手捏来揉去搓的通红。我觉得她几乎要逃跑了，但还是咬着牙坐在那，我猜她一定下了很大的决心邀我见面。

  我本不打算跟她见面的，只想在一旁静静地看着她，离开课堂，在有她的角落，隐晦而坦荡。

  但是在她要离开的时候，还是把她留了下来，说不清为什么，只是不想让她这样一走了之。存着逗她的心思，看着她扯慌，看着她惊慌失措，她胆子实在很小。我尤其喜欢她短暂的愣神，眨眨眼，嘴巴无意识地张开一点点，可爱又天真，像某个毛茸茸的小动物。

  她连我的名字都记不全，也找不到我的办公室，在我面前永远恭恭敬敬又小心翼翼。让她来跟我学高数，一方面是真的想给她补习，不知道怎么会有人偏科偏到这个程度，明明也不是多有难度的东西。一方面也想再多看看她，她在学校里，在我眼前的时间，随着放假时间的推移，已经所剩不多了，我想好好把她送出学校，送到毕业。

  不知道是不是错觉，在她面前我时常不太理智。我忍不住试探她，也暗示过她，我目前所经历过的短暂人生里，唯有面对她的时候会觉得心虚。

  我大概是单方面的陷入恋爱了，连我自己都察觉的到，那些患得患失的情绪，辗转反侧的猜疑。所以我反复地验证，想知道她是不是只是心血来潮，一时兴起，更想知道她能不能接受现实里的我，而不是网络上那个，大概率是她想象中的我。

  喜欢大概就是这样吧，透明的玻璃也能就着亮折出绚丽的光。

  她实在是容易脸红，一直红到耳尖。脸红时低着头，抿着嘴，两只手握在一起，时不时偷偷抬头看我一眼。

  可在试探出她的心意前，我先试探出了自己的心意。

  她也许只是误打误撞丢下些碎散星光，却引起我心事里的一场燎原大火，烧穿了我的礼义廉耻，烧毁了我的循规蹈矩，浓烟滚滚火光冲天，瞒也瞒不住，掩也不掩不成。

  我确实是喜欢上她了。

  光是喜欢远远不够，我需要保护好她，保护她不被风言风语，保护她不受任何伤害，她还小，所有的付出和牺牲，由我来就好。

  可我也没办法对一切都装作视而不见，比如我比她大了七八岁，我是她的老师。但是每次在我想举手放弃的时候，她又会在网上对另一个身份的我，表露好感，幼稚且坚定的通过各种方式告诉我，我很喜欢你呀。

  我就这样陷了进去，不断用她的喜欢来为我自己的心意，找到一个正义化的出口，看着她一步一步靠近我，有一种矛盾而奇异的快乐。

  越靠近她，我越觉得幸福，也越羞耻，这种反复拉扯，近乎于梦境与现实间隙中的左右摇荡，让我泥足深陷再难自拔。

  我没有办法再端坐一旁只是看着她，我开始想在阳光下大大方方牵起她的手，我想拥住她闻闻她的发香，看看她每天都吃些什么把自己的小脸吃的圆圆滚滚，我想知道她每天都在干什么，我想听到她所有的心事，我想每天都看着她笑，我希望她一辈子都无忧无虑这么天真。

  所以我赌了一把，我把电话号码给她，希望她能自己发现这个秘密，也希望她永远不会发现这个秘密。

  为了公平，我决定把选择权交给她，把心事都给交给她，我喜欢她，但喜欢的前提是尊重，任何的感情的前提都应该是尊重。

  她知道这一切以后一定很震惊，一时之间应该也难以消化。我本来不想戳穿，但是她的演技实在是有点差，接起电话磕磕绊绊，吞吞吐吐说自己脚扭了不上课了。那一刻我也突然有点怕了，我怕她没有办法处理这种对于她来说太复杂的局面。

  会议还没结束，我就匆匆赶回去，心里乱作一团，开始后悔会不会告诉她太早太突然，是不是应该再晚点再坦白，是不是应该亲口告诉她，是不是根本就不应该告诉她，不如始终埋在心里永远都别见天日。

  但是看见她的那一刻，心里很奇异的就定了下来，就像我第一眼看见她的时候，教室闹哄哄，外面吵嚷嚷，她出现了，其他的杂音就散了。

  除非她不喜欢我，不然到底有什么阻碍算困难呢？

  如果你只是因为我是你的老师才抗拒我，那我不做你的老师就好了。

  喜欢人不犯法。

  一纸辞呈罢了，不算什么难事。

  但我不想逼她，更不想让这份感情成为她的负担。所以我给她时间去消化，去选择。

  她开始疏远我，躲避我，可我却愈发想她，我越来越坚定，我是真的喜欢她，但是我并不指望她一定对我有所回应。

  我以为我可以进退有度，游刃有余，一直到我看见她跟一个男孩子在校园里并肩打伞嬉笑打闹。

  那一刻心揪成一团，酸涩不堪，嫉妒疯涨起来几欲参天。

  擦肩而过，相形见绌。

  因为那个男孩子看起来与她十分般配，青春年少，只是走在一起都觉得轻巧欢快。 而我像个蒙了尘的旧摆钟，浑身透着不合时宜。也许那才是她应该过的生活，她应该喜欢的人，只是我自作多情罢了。

  所以我终于忍不住去质问她，不顾体面，不顾身份，只是想听她亲口承认她并不喜欢我，好让我死掉这条心。

  但是她说她不喜欢那个人，但是她也没有说喜欢我。

  我没有办法再等下去了，我一定要她的回应，一个清楚果断的回答。哪怕是拒绝也好，因为这样疯狂的猜疑和等待已经让我受尽折磨，再不会有什么，能让我更不好过了。

  所以我主动申请去出差，见到了以前的老同学，用我原本所不耻的手段，发了几条仅对她可见的动态，幼稚，卑劣，但有用。

  她给我发了消息，我忍住想解释的冲动，给她时间去考量对我的心意。

  那段时间，我也下定决心，如果她无动于衷，那我就再也不会打扰她。不回应，不理不睬，不闻不问，就已经是回应了，看得见南墙就可以了，不必头破血流去证明，对于衣着光鲜的成年人来说，太难堪。

  再见到她，她没说什么，怯怯地打了招呼，红了眼。

  足够了。

  我也不需要你有多爱我，你只要爱我一点点就可以了，我等了你三年，我不怕再等你三年。

  我可以等着你毕业，等着你长大，等着你能面对自己的心。

  喜喜，好好长大，我在未来等你。

  几个常见问题解答：

  1、为什么喜喜大三了还在学习高数？

  因为看文的有很多人还没上大学，不是很理解概率论和统计学，已经有很多人连降重都不是很明白，为了方便大家理解，就使用了这个知名度比较高的词汇。喜喜不是大三了才学高数，也不是大一挂科挂到大三，她只有大一上高数挂科了。

  2、为什么说裴老师教了喜喜三年营销课，这不科学，作者到底上过大学吗？

  我是上过大学的，一个老师认识三年也是存在的。同一个老师不一定只教一门学科，同一个专业的老师，有可能会身兼两门课，或者三门。而且裴老师不一定三年六个学期都在教她，间断地教三四个学期是很正常的，至少我有陆续教了我三年的老师。因为这个情况解释起来过于复杂，会占用很长的篇幅，影响阅读体验，所以一笔带过。

  3、为什么裴老师说认识她三年了？

  因为大一的时候裴老师就记住她了，三年里会一直注意到她，只是喜喜本人并不知道而已。

  4、老师不能跟学生谈恋爱，作者在传播错误思想。

  l 首先，这是两个独立的成年人。

  l 两人在校期间无任何不良肢体接触。

  l 裴老师并没有利用职务之便去欺压，威逼利诱，只是正常相处。

  l 两人在校期间不会确定关系。

  l 裴老师会在喜喜确定心意以后办理辞职，去另外的学校或者企事业单位就职，因为他比我们所有人更希望他跟喜喜的关系堂堂正正，希望保护好喜喜不受任何风言风语的影响。

  l 他们只是在偶然且正常的相爱了，只不过他恰巧是他的老师，即便裴川不是喜喜的老师，她也会爱上他。