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  　　小溪的水很浅，五六年级的学生们走到小溪中央，水位也才浅浅莫过小腿中段，并不会发生危险的事情。

  　　看着校长这么熟练地进行分配工作，宁清忍不住询问校长以前是否也组织过这一类的活动。

  　　校长摇了摇头，想了想后忍不住笑道：“我小的时候啊，总是跟村上的朋友们一起过家家，用的就是这个方法，也没有什么锅子，直接拿洗干净的石板当做烤盘，食材的话就就地取材，山里头什么都有，不缺。”

  　　“而且还能锻炼到孩子们的动手能力和思维能力，是一个很好发挥孩子们生活能力的实践活动。”

  　　宁清想象当中的和孩子们一起野外烧烤的场景就是他们一起围在烧烤架前，吃着从镇上带来的食物。

  　　但是现在听着校长对着这次野炊的描述，觉得自己那个实在是太无趣了，哪有什么比自己找食物，还有收集木材来的更加有体验感呢。

  　　宁清和岁柏两个人也加入了孩子们的行列，他俩和五六年级的学生一起跑到小溪里头去抓鱼，抓虾，也可以注意孩子们的安全。

  　　没想到这条小溪看上去不大，但里头的小虾却挺多的。

  　　宁清想要直接上手，就发现那些小鱼小虾身上太滑溜了。

  　　光靠自己的这双手是抓不住它们的。

  　　于是宁清看向四周，瞧瞧有什么可以用来抓鱼抓虾的东西。

  　　随后她注意到了岸边的一处处十分茂密的杂草，想着自己小时候总是用着这些坚韧的草来做花环或者是草篮子。

  　　想着能不能用这些草来编一个网用来捕虾和捕鱼，这样效率也会更高一些。

  　　她先自己上岸试了一下，快速地凭借着自己的记忆编了一张草网。

  　　之后重新下水，果然，原本滑不溜秋的小虾此时正活蹦乱跳地躺在杂草做的网里。

  　　这个东西果然有效果！

  　　实验既然成功了，宁清就召集一些会编织这种网的学生，让他们学着自己的样子做好后人手一个。

  　　不大一会儿，就抓了许许多多的小虾，鱼倒是没几条，因为毕竟这里是小溪，而且地方不大，能够在石头缝里面找到这些河虾已经是很不错的了。

  　　宁清拎着塑料桶里的虾，开开心心地放在那儿之后发现岁柏不知道什么时候不见了。

  　　于是问着其他的小朋友有没有看到岁柏。

  　　其中一个孩子指了指溪流旁边的森林说，“那个大哥哥朝这里头去了。”

  　　宁清眼中闪过一次担忧，虽然牟山并不是什么原始森林，但是该有的什么蛇之类的危险动物还是在的。

  　　担心岁柏，她就顺着孩子指着的方向沿着小路走了进去。

  　　没走几步路就遇到了往外走的岁柏，手上还拎着一只扑腾着的野鸡。

  　　宁清两眼放光地看着这只野鸡询问，“这是从哪儿找到的？”

  　　岁柏指了指身后的树林，他之前就听到动静了，于是就上里头看了一下，发现那儿竟然真的有这么一只野鸡。

  　　两个人回到营地的时候，孩子们看到岁柏手上竟然提着一只鸡，纷纷惊讶地围绕着岁柏不停地询问岁柏捕捉这只鸡的过程。

  　　孩子们对于这些事情是十分热衷且好奇的。

  　　看向岁柏的眼中满是崇拜。

  　　面对孩子们乞求希冀的眼神，岁柏即是不太喜欢多说话也拒绝不了孩子们。

  　　于是就用很简洁的话语说了自己抓捕这只野鸡的过程。

  　　然而孩子们还是没有尽兴，不过他们也知道不能强人所难，管他过程怎么样，总之结局是他们有野鸡吃就行。

  　　不过这么多人却只有一只野鸡，显然是不够的。

  　　岁柏想着自己要不要再跑到里头去碰碰运气，很有可能再遇到一只也不一定。

  　　宁清知道他的计划，立马提出和岁柏一起过去。

  　　其实她也好奇岁柏是怎么抓到野鸡的，于是两个人按照岁柏原先出来的路径重新返回。

  　　看着岁柏十分熟练地在地上做好捕捉野鸡的陷阱之后宁清朝着岁柏竖了一个大拇指。

  　　“你怎么什么都会呀？”

  　　岁柏有些不好意思，挠了挠头解释，他其实也没有野营的经验，只不过是对这方面感兴趣，而且平时在家里，岁父也总会看一些奇奇怪怪的杂志，这让岁柏了解了不少在野外生存的技巧。

  　　不过原先一直没有付出实践，这还是他头一次将学到的野外知识运用到现实当中来。

  　　布置完后宁清就拉着岁柏猫在一旁的草丛当中等待着猎物上门。

  　　还真是他们的运气好，没过多大一会儿就瞧见一只比刚才还要肥嘟嘟的野鸡朝这边走了过来，离着陷阱越来越近。

  　　宁清眼睛放光的盯着这只野鸡，心里不断的呐喊着“进去，快进去。”

  　　然而这只野鸡不知道是后脑勺又长了一双眼睛还是怎么的，总是在陷阱周围徘徊，每次都差一点就掉入陷阱，但是又不掉进去。

  　　看得宁清抓耳挠腮。

  　　岁柏想着这样干等也不行，如果待会儿这只野鸡跑了，可就追不回来了。

  　　他想了想，瞥到了脚边上的一颗石子。

  　　拿起石子后判断野鸡等会儿走路的朝向。

  　　等到时机差不多后朝着野鸡扔出那颗石子，野鸡受惊之后就朝着石子抛出的相反方向扑棱着翅膀。

  　　而那个地方正好就是陷阱的位置。

  　　所以一个不查，野鸡就掉入了陷阱当中，在那个小坑里扑腾了几下，怎么都起不来。

  　　岁柏和宁清快速中草丛当中钻出，三下五除二就用带来的细绳子抓住了这只野鸡。

  　　宁清还想再等等看有没有别的野鸡出现，但这次两个人等了有将近半小时都没有等到。

  　　想着这附近应该是没有了，于是就拎着这一只野鸡回到了营地。

  　　看到两人又捉了一只野鸡过来，学生们更加激动了。

  　　一只鸡他们每个人就只能喝喝鸡肉汤了，但是两只鸡的话还是能够吃到一点儿鸡肉丝的。

  第140章 山野间的小小路队

  　　洗干净的石板被大火炙烤，冒出缕缕青烟。

  　　等到温度差不多了，岁柏往石板上刷了一层油，等油热后把洗干净的虾倒在上面。

  　　接触到热油的河虾表面快速变红，随着料酒的落下，原本在石板下的火迅速上升，竟将整个石板还有上头的虾包裹。

  　　这一幕让周围围观的孩子们忍不住惊叹出声。

  　　胆子小的害怕地站远些，胆子大的要不是老师们拦着，早就凑上前看看究竟是怎么回事了。

  　　色彩与空气中的香味碰撞出一股让人欲罢不能的视觉嗅觉盛宴。

  　　不仅仅是孩子们哇声一片，就连宁清还有几位老师校长们都忍不住瞪大眼睛。

  　　岁柏并没有就这样结束，他用铲子将河虾们铲起，撒上蒜末和葱花后再次在石板上添加上不一样的颜色。

  　　要不是没有锅子，岁柏都想要现场颠锅了。

  　　不过这只是露了这么一手都已经足够让孩子们刮目相看了。

  　　他们跃跃欲试也想要尝试一下。

  　　但被校长拒绝。

  　　“乖孩子不能玩火，等你们长大了才可以。”

  　　其中有小孩冒声，“长成和大哥哥一样大才行吗？”

  　　这个小孩刚说完又一个小孩接着询问，“能不能再小一点，像我姐姐那样大？我姐姐今年十九岁了。”

  　　宁清听到孩子们的童言无忌，忍不住笑出声，对着岁柏调侃道。

  　　“孩子们嫌你年纪大呢。”

  　　岁柏无奈地把河虾盛到放好的碗里，没等校长回答刚才那个孩子的话就抢先说道：“就得长得和大哥哥一样大才行。”

  　　一本正经的胡说八道。

  　　在场的孩子们都不懂这是岁柏再逗他们，信以为真，一个个要么掰着手指头，要么心算，算算还要过多久自己才能像刚才那样子炒菜。

  　　不过大人们都是人精，当然也都听出了岁柏的小心机，一个个戏谑地看着岁柏，把岁柏看得不好意思起来。

  　　宁清凑到岁柏身边，“你可以的，这么小的孩子都记仇。”

  　　因为河虾有点多，岁柏分了好几次才炒完。

  　　宁清在一旁负责烤鱼，因为烤鱼相对于炒菜比较安全些，所以一些孩子也蠢蠢欲动，摇了几下树枝。

  　　因为是自己抓的虾和小鱼，接下来吃饭的时候，所有人都格外珍惜碗里的食物。

  　　吃的干干净净不说，连汤都喝完了。

  　　回去的路上，孩子们有序地排成小组朝着学校走去。

  　　一个个捂着小肚子，脸上满是餍足。

  　　他们平时在家里吃的都是大杂烩，虽然有肉也有鱼，但都不怎么好看，而且味道一般般。

  　　像今天这种口味儿重的，散发着浓浓香气的，只有偶尔去镇上的饭馆才能吃得到。

  　　虽然孩子们之间也不乏家里有厨艺好的家长，但他们照样也很满足。

  　　和那些高档饭店一样，大家吃的更多的是一种氛围。

  　　孩子们回到学校后也到了放学的时间。

  　　牟山小学和镇上的小学不一样，放学的时候门口没有大人，孩子们每天都是自己上下学。

  　　每个村子有一个路队，其中岁数最大的孩子当路队长，领着其他孩子回家。

  　　宁清还没有去看过山里的村子，有些好奇，于是就跟着牟山村的小队，想要去他们村子瞧瞧。

  　　这个小队里还有两个宁清眼熟的俩小孩。

  　　一个是原先给她折纸扇子的小女生，叫魏彩。

  　　还有一个是之前带领三年级抬饭小队开创先吃先河的魏超。

  　　两人看到宁清和岁柏跟着他们牟山村小队一起走后十分开心，魏彩黏着宁清，魏超缠着岁柏，完全脱离了队伍。

  　　牟山小学路队的路队长都说了好几次，但两人始终都是归队了一会儿后就再次跑到宁清和岁柏身边。

  　　接收到小小路队长无奈的眼神，宁清和岁柏索性就并排走在两人身边。

  　　这样俩小屁孩儿就不用脱队了。

  　　牟山小学的每个路队之间是有评比的。