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    [なつめ獨补番]神童幼崽爱发明-第155页

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        球球闻言只能在心里叹气,对宋闻感到了一丝同情。

        对不起了哥哥,球球也没有办法帮你了,你还是老老实实军训吧。

        宋闻起初也只是以为球球在人工降雨,后来听气象学的学长学姐们说,最近人工增雨压根不符合条件,他也才反应过来那仪器不一般。

        黄高明来约吃饭的时候,还很羡慕道:“宋闻,你要青史留名,登上教科书了!”

        宋闻推了推脑袋上军绿色的帽子,神色狐疑。

        黄高明继续道:“你看球球老师最近造的迷你气象控制器,肯定是能上教科书的。”

        “到时候教科书会写''裴安女士为让哥哥宋闻免除军训,特意制造气象控制器在清华园下雨'',这不就是跟着青史留名了吗?”

        宋闻面无表情:“……你觉得我这样开心吗?”

        这样的青史留名,真的好吗?!

        这是青史丢脸好不好?以后百年子孙后代都知道他不愿军训的事儿了!

        黄高明吃着饭道:“球球老师在清华的第一堂课,快要开始了吧?到时候我要来,宋闻你帮我抢个座位啊。”

        宋闻点头,又看见黄高明从口袋里掏出了一张卡,给他展示道:“这是清华特意给我办的,有这卡我随便来蹭课。”

        黄高明又感叹道:“以前觉得你非要考清华何必呢,现在觉得我当初的目标院校也该是清华,还是你聪明有远见。”

        宋闻沉默地捏着筷子,那是他想考吗?那是全网推着他,硬逼他考上的清华好不好?

        而且,哪怕军训加训也没几天了,之后就是正式开课。宋闻总觉得……他真的能跟上那么多学霸的进度吗?

        球球的气象控制器初衷是为了给宋闻逃军训,所以并不是多么完善。

        想要使用,就得一人操作仪器,一人同时操作连接的电脑。

        球球把这个任务交给了沈青林,让他帮帮忙。

        气象学专家认真地询问:“所以理论上,这台仪器是可以利用电磁射频促使形成产生自然现象的条件,从而制造出自然现象?”

        球球兴奋地点头:“对对对,就是这样的!”

        她就喜欢和聪明人交流,一说就懂。

        气象专家:“……”

        你可真行啊。

        球球看他们神色有些古怪,想起她的初衷是为了替哥哥逃军训,现在她有偶像包袱老师包袱了,为了补救补救,球球赶紧故作严肃地道:“其实我当初设计气象控制器,真实目的是为了帮助……环卫工阿姨打扫,学校的环卫工阿姨可辛苦了呢。”

        众人沉默,就那样默默地看着球球。

        我信你个鬼,这小崽子坏滴很。

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        球球强调道:“真的!”

        好似怕他们不相信,球球决定操作一番,跟沈青林使眼色,让他帮忙操作一下电脑。

        眼看着这迷你仪器打出一道刺目的光,气象专家立刻反应过来道:“不能再继续下……下雨??”

        这哪里是雨啊!!

        一群人集体一脸懵逼,他们感受到了一阵阵凉风,风从四面八方汇集而来,聚拢在一起后形成了……一个小型龙卷风。

        众人:“?”

        紧接着,那迷你版无比娇小的龙卷风竟然把地上的落叶、细小的垃圾卷了起来,在空中呼啦呼啦地转。

        别的不说,这龙卷风还挺迷你可爱的。

        大家在亲眼看到那小型龙卷风的时候,心脏都要紧张到停止跳动了!

        看到了吗?人为制造龙卷风!

        这虽只是迷你小龙卷风,但假设这是一项国家性质的大型仪器呢?如果能人为制造一场巨大的龙卷风呢?

        某鹰如果还能睡得着,这得多心大啊?

        球球关掉仪器,小型龙卷风就那样逐渐消失,垃圾树叶堆在一起,看起来就像是人为打扫过的一般。

        球球赶紧指着那一堆小垃圾,毫不心虚地道:“看,我设计的初衷就是为了给学校打扫卫生!是不是扫得很干净?”

        球球说着都快让自己相信了,她的初衷不是为了她哥逃军训,就是为了环境卫生!

        众人:“……”

        说出这话,这小崽子的良心真的不会痛吗?!

        清华校长是不是还应该感谢球球这么有善心,刚来学校都还没有给上课呢,这都为学校的环境卫生用心良苦,做出了如此卓越的贡献???

        有专家憋着一口气,问:“那你天天下雨也是为了学校的环境卫生?也是为了帮助环卫工阿姨?”

        球球语塞了下,然后鼓着脸强行狡辩道:“对呀,下雨也是为了帮助环卫工阿姨,下了雨就把地上的垃圾灰尘,统统冲走啦。”

        像别的人为台风人为地震,她觉得复杂压根没弄呢,她就单纯给正在军训的哥哥下点雨吹点凉风而已……

        发明系统不顾这群人压根听不到它说话,也跟着帮腔道:【就是,宿主编的没错,有不小心倒在地上的奶茶,就应该下雨冲刷掉。】

        球球:?什么叫编的?

        气象专家:“……”行吧,你说啥就是啥。

        反正球球是这么说的,那他们也这么回复国外算了。

        毕竟在国际上,已经有一波又一波的人谴责华国在搞气象武器,次次要求停止这项研发行为,并认为球球造的这个仪器就是打开了潘多拉的魔盒,必定要出大事!

        气象部门发言人无比认真地强调:“这是我国小朋友为了环境卫生而造的小发明,还请某些人不要发散思维,过度揣测!”

        不管怎么问,反正就是咬死了“为了环境卫生”。

        许多外国网友在看到这样的回应后,气得发抖,几欲吐血。

        不要脸,真的太不要脸了。

        华国气象部门这是活脱脱在睁眼说瞎话!

        这是小发明?对,球球搞的都是小发明哈哈……

        不过华国的气象部门到底哪里来的这么厚的脸皮,说这发明是为了环境保护?你特么不搞出自然灾害,破坏环境就谢天谢地了OK?

        他们根本没有接触球球的机会,间谍派了一波又一波都不顶用。

        关键球球方面连诺贝尔奖都不稀罕,各种国外大奖提名统统不去,自己美滋滋在华国拿了个个人荣誉勋章,实在可恶!

        【球球都说了是为了环境卫生,你们怎么就不信呢?不管你信不信,我反正是信了(狗头)】

        【你家突遭龙卷风灾害别乱怪别人啊,我家这迷你小龙卷风是为了卷地上的校园垃圾!】

        【这要是深入研究,这妥妥的是大杀器啊,让人寝食难安。不过任何东西都有两面性嘛,掌握好了未来就不怕自然灾害了,因为能控制啊!】

        【我突然好想去清华当环卫工打扫卫生……我说真的。】

        谁都知道球球是拿着聘书去的清华,可谁也没想到球球首先照顾到的不是学生,而是……所谓的环卫工阿姨!

        气象控制器给学生带来了空前的吸引力,就问你怕不怕,知识的力量能让你掌控自然灾害。

        无数学生都报了球球的课,几乎是掐着点在抢,校务网都差点被这群热情无比的清华学生挤爆。

        “我靠?没了,这就没了?我才点进去啊,是不是有黑幕啊?”一个死守在电脑面前的学生,愤怒地拍着键盘大喊。

        真的就那么一眨眼的功夫啊,秒没!

        “哈哈哈我抢到了,我竟然抢到了。“同寝室的室友笑得脸都快烂了,还同时掏出了手机,“我得给我爸妈说一声,我以后就能光明正大地说一句我是裴安教授的学生!嫡亲的!”

        同寝室几个室友羡慕嫉妒恨,冲上去勾住他的脖子,“都能抢到球球的课了,你这运气不得请大家吃一顿好的?”

        那学生现在心里美得很,对此无有不应:“行啊,请就请。”

        不仅如此,他还故意把自己抢到课的消息发到了朋友圈,又引得一群没抢到课的同学疯狂点赞,评论里全是“羡慕”。

        爽了哈哈哈!

        这特么是抢课学习啊,不知道的人还以为中了几百万【创建和谐家园】呢。

        那学生对此十分轻蔑道:“几百万【创建和谐家园】?球球拥有的知识怎么可能只价值几百万?我现在都被公司以年薪百万邀请了,谁稀罕你那几百万的【创建和谐家园】中奖。”

        有学生抢到了课,自然有不少学生是没有抢到的,没抢到的都快要心理扭曲,悲愤之下还去找了主任。

        他们合理怀疑——软件工程专业有学霸偷偷做了插件,恶意抢课!

        比黄牛还可恶!

        这事儿闹到主任那里,非要求学校给个说法。

        听说还真查出来有学霸为了帮助自己和寝室室友抢球球的课搞插件。

        对此那软件工程的学霸还在疯狂狡辩:“我们只是为了上裴安教授的课而已,读书人的事能算偷做插件,恶意抢课吗?你们不要凭空污人清白。”

        臭不要脸,恶意抢课的狗东西没资格上球球老师的课!

      第74章

        软件工程专业的那位学霸丝毫不怕自己惹众怒,还在继续叫嚣,声称:“我凭自己本事抢到的课怎么了?我这叫学以致用!”

        有本事你们也挂插件抢课啊,欺负他们老实人嘴笨呢?

        被惹急了的学生也不怕死,直接去询问软件工程专业的教授,道:“教授,你们专业的‘学以致用’是这样用的?”

        欺负他们的专业不会搞这些是吧?

        别逼急了他们搞自学!说的好像谁没学这个的脑子一样!

        无辜躺枪的软件工程专业教授们:“emmmm,这个嘛……”

        教授们心里有那么一点点泛酸,这群丫头小子平时对他们的课虽然也挺认真的,可从来没见过这么积极啊。

        气急的学生不少,校方因此不得不给出回应,辅导员亲自上门去寝室教育那几个学霸,听说耐心教育了好几个小时,最后校方要求其写一份检讨就算了。

        因为抢课起了校园冲突,这……总让人觉得略显滑稽。

        辅导员的耐心教育似乎起到了不小的效果,那位学霸像是突然顿悟了一般,认识到了自己的错误。

        于是他按照处罚要求,十分认真地写了一份检讨,并上交给辅导员,这份检讨其中就有这么一段话:

        “我深刻地认识到了挂插件抢课的恶劣行径对同学们造成的严重影响,现在对我自己之前的抢课行为做出如下反思——”

        “以后我如果再抢裴教授的课,就不带其他室友一起抢了,自己小心谨慎就不会被发现。”

        辅导员揉了揉眼:???

        等会儿,你管这个叫检讨书?谁家检讨这样写的?搞什么飞机?

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